梯形的面积研究报告.pptxVIP

S=ah S=ah÷2 复习回顾 a b S=ab a a S=a2 a h a h 前面我们研究平行四边形和三角形的计算方法，我们所采用的研究方法有哪些共同的特点？ 转化，找关系，推导。 新密小博士学校 王晓慧 忆——（1）什么叫做梯形？ （2）关于梯形，你知道它有那些特征吗？ （3）你见过哪些特殊的梯形？ 上底 下底 腰 腰 高 直角梯形 上底 下底 高 上底 下底 高 等腰梯形 上底用a表示 下底用b表示 高 用h表示 基础梳理：忆、议、画、拼 小组合作 议——把本组两个梯形叠放在一起，你发现了什么？ 画——用不同颜色的笔分别画出每个梯形的上底、下底和高。 拼——你能把本组的两个梯形拼成我们能计算面积的什么图行吗？ 你能不能用已经学过的本领想办法求出梯形的面积？ 用拼的方法推导 拼——两个形状相同、大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 重点梳理：拼、说、比、议 说——平行四边形与梯形各部分的关系。 上底 上底 下底 下底 高 高 高 比——平行四边形与梯形面积的关系。 4、梯形的面积与拼成图形的面积有什么关系？ 2、梯形的底与拼成图形的底有什么关系？ 3、梯形的高与拼成图形的高有什么关系？ 1、两个完全一样的梯形可以拼成什么样的图形？ 通过以上试验，你发现了什么？ 一个平行四边形 拼成的平行四边形面积的一半 梯形的上底+下底的和 梯形的高 b h a 想一想：怎样计算梯形的面积? 梯形的面积=所拼成的平行四边形的面积 ÷ 2 底 上底+下底 梯形的高 所以：梯形的面积=（上底+下底）× 高 ÷ 2 高 × 梯形的面积= ÷ 2 梯形的面积= ÷ 2 × （ ） S ＝ (a＋b) h ÷ 2 求梯形的面积。 　　 S=（a+b）h÷2 　　　 =(13+27)×25÷2 　　　 =40×25÷2 =1000÷2 =500(平方厘米) 两个完全一样的梯形可以拼成一个( ) , 这个平行四边形的底等于 ( ), 高等于( )。每个梯形的面积等于拼成的 平行四边形面积的( )。因为平行四边形面积 所以梯形的面积=（上底+下底） × 高 ÷2 S = (a +b) h ÷ 2 等于( )。 平行四边形 梯形的上底+下底 梯形 的高 一半 底×高 特点梳理 1.算出下面每个梯形的面积。（单位：厘米） 效果梳理 5 8 10 8 10 12 20 11 8 S=(a＋b) ×h÷2 =(5＋10) ×8÷2 =60(平方厘米） S=(a＋b) ×h÷2 =(8＋12) ×10÷2 =100（平方厘米） S=(a＋b)×h÷2 =(8＋20) ×11÷2 =154（平方厘米） （1）两个梯形都能拼成一个平行四边形。（ ） （2）两个形状一样的梯形一定能拼成一个平行四边形 。（ ） （3）两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。（ ） （4）平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（ ） × × × √ 5、梯形面积等于平行四边形面积的一半。（ ） × 梯形的面积是底与它上下底的和相等，高又相等的平行四边形面积的一半。 （1）梯形的上底是4米，下底是6米，高是5米，它的面积是（ ） 。 A. 45平方米 B. 25平方米 C. 25米 (2) 一个梯形上底是80厘米,下底是12分米.高是5分米，它的面积是（ ）平方分米。 A 50 B. 25 C. 230 B A 4. 哪些梯形能算面积，怎样算？ A B （×） （×） (6+9) ×4÷2 =15 × 4÷2 =30(平方厘米) (2+5) ×3÷2 =7× 3÷2 =10.5(平方厘米) (11+9) ×4÷2 =20 × 4÷2 =40(平方厘米) (6+3) ×4÷2 =9× 4÷2 =18(平方厘米) S＝(a＋b)h÷2 ＝(36＋120) ×135÷2 ＝156 ×135÷2 ＝21060÷2 ＝