数学课改大讲堂同底数幂的乘法定稿讲述.pptVIP

学习始于思考 成功源于实践 信丰三中 黎洪玉 信丰四中八（8）班的同学们是最棒的！ 本节课将评选出“最佳小组”和“最佳个人” 教材分析：本节课是第十四章《整式的乘法与与因式分解》的第一课时，学习内容是“同底数幂的乘法”，既是七年级“乘方”的延续提高，又是“整式的乘法”的前提必备知识，本节内容比较简单，学生容易掌握。 学习目标： 知识目标---能推导同底数幂乘法的性质公式，并准确地进行表述。 能力目标---掌握同底数幂乘法的性质，能顺用、逆用性质进行计算。 情感态度与价值观---通过体验性质公式的推导过程，体会从特殊到一般、从具体到抽象的数学思想方法。 学习重点：同底数幂乘法的性质及其运用。 学习难点：符号的确定及性质公式的逆用。 学习方法：自主学习、合作探究。 1、an表示_________,其中a、n、an分别叫做 ________________________________。 2、(-2)3表示___________________，底数为_____， x的指数为________。 3、22=__、23=__、(-2)2=__、(-2)3=___， (-x)4=___,(a+b)·(a+b)·(a+b)可表示为__________. 4、正数的任何次幂得_____,负数的偶次幂得_____,负数的奇次幂得____