实验误差评定和数据处理讲述.pptVIP

大学基础物理实验绪论 主讲人：李加定 大学物理实验绪论 为什么学这门课？ 这门课有什么特点？ 如何学习这门课？ 大学物理实验绪论 从个人专业成长来看： 大学物理实验是专业实验和专业技能的入门级练兵场。 大学物理实验是理论知识到工程实际技能的过渡梯。 物理实验的课程地位、作用和学习意义 大学物理实验绪论 1.大学物理实验与中学物理实验是有很大差别的！ 2.本节课所讲内容贯穿两个学期每个实验课，请重视！ 3.大学物理实验是一门自学性很强的课程。 大学物理实验绪论 实验前的预习（5%-10%） 预习报告的关键点在于：设计合理和完整的数据记录表格！每次实验课老师都会检查你们的实验预习报告。 实验室的操作（40%-60%） 1.实验的分组 2.根据实验内容的步骤进行实验，记录好数据，并交给老师检查过关后，方能离开。 实验报告撰写（50%-60%） 1.可以将实验预习报告跟实验报告合并在一起。 2.实验内容不用写，实验原理要用自己的话来写。 3.实验数据处理是实验报告的核心。 4.实验结论与心得体会。 第一章 实验误差评定和数据处理 一、测量及其分类 1.直接测量 直接测量是使用仪器或量具，直接测得的量值的测量。 例如：用螺旋测微器测量钢丝直径D。 2.间接测量 间接测量是依据直接测得量，再通过一定的函数关系把待测量计算