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课堂练习 1.抛物线y=0.5(x+2)2–3可以由抛物线 先向 平移2个单位,在向下平移 个单位得到。 2.已知s= –(x+1)2–3,当x为 时,s取最 值为 。 3.顶点坐标为(1,1),且经过原点的抛物线的函数解析式是( ) y=(x+1)2+1 B. y= –(x+1)2+1 C.y=(x–1)2+1 D. y= –(x–1)2+1 y=0.5x2 左 3 –1 大 –3 D 4.已知一条抛物线的形状与开口方向都与抛物线y= –x2相同,它的顶点在直线y=2x+1上,且经过这条直线与x轴的交点,求这条抛物线的解析式。 这节课你有什么收获和体会? 作业: 1、抄写和背诵:各三遍。 2、基训一课时。 3、预习下一课。 对称轴仍是平行于y轴的直 线(x=1);增减性与y=3x2类似. 二次函数y=3(x-1)2+2的 图象可以看作是抛物线 y=3x2先沿着x轴向右平移 1个单位,再沿直线x=1向 上平移2个单位后得到的. 二次函数y=3(x-1)2+2的图象和抛物线y=3x2,y=3(x-1)2有什么关系?它的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么? X=1 对称轴仍是平行于y轴的直 线(x=1);增减性与y=3x2类似. 顶点是(1,2). 二次函数y=3(x-1)2+2的 图象可以看作是抛物线 y=3x2先沿着x轴向右平移 1个单位,再沿直线x=1向 上平移2个单位后得到的. 二次函数y=3(x-1)2+2的图象和抛物线y=3x2,y=3(x-1)2有什么关系?它的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么? X=1 对称轴仍是平行于y轴的直 线(x=1);增减性与y=3x2类似. 顶点是(1,2). 二次函数y=3(x-1)2+2的 图象可以看作是抛物线 y=3x2先沿着x轴向右平移 1个单位,再沿直线x=1向 上平移2个单位后得到的. 二次函数y=3(x-1)2+2的图象和抛物线y=3x2,y=3(x-1)2有什么关系?它的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么? 开口向上,当 X=1时有最小 值:且最小值=2. X=1 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 y=3x2 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象 对称轴仍是平行于y轴的直线 (x=1);增减性与y=3x2类似. 二次函数y=3(x-1)2-2的 图象可以看作是抛物线 y=3x2先沿着x轴向右平移 1个单位,再沿直线x=1向 下平移2个单位后得到的. 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象与抛物线y=3x2和y=3(x-1)2有何关系?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么? X=1 对称轴仍是平行于y轴的直线 (x=1);增减性与y=3x2类似. 顶点是(1,-2). 二次函数y=3(x-1)2-2的 图象可以看作是抛物线 y=3x2先沿着x轴向右平移 1个单位,再沿直线x=1向 下平移2个单位后得到的. 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象与抛物线y=3x2和y=3(x-1)2有何关系?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么? 开口向上, 当x=1时y有 最小值:且 最小值= -2. X=1 对称轴仍是平行于y轴的直线 (x=1);增减性与y=3x2类似. 顶点是(1,-2). 二次函数y=3(x-1)2-2的 图象可以看作是抛物线 y=3x2先沿着x轴向右平移 1个单位,再沿直线x=1向 下平移2个单位后得到的. 探讨2、二次函数y=3(x-1)2-2的图象与抛物线y=3x2和y=3(x-1)2有何关系?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么? 开口向上, 当x=1时y有 最小值:且 最小值= -2. 想一想,二次函数y=-3(x-1)2+2和y=-3x2,y=-3(x-1)2的图象有什么关系?它们的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么?再作图看一看. X=1 y=3(x-1)2 y=3x2 向右 y=3(x-1)2+2 向上 y=3(x-1)2 y=3x2 向右 y=3(x-1)2-2 向下 探讨3、 在同一坐标系中作出二次函数y=-3(x-1)2+2,y=-3(x-1)2-2,y=-3x2和 y=-3(x-1)2的图象 二次函数y
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