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- 2016-06-29 发布于湖北
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* 人类前行的历史,一定程度上讲,就是一部智慧史或思想史。圆通的智慧,生动的人格,深刻的思想,如千年大江,流过现代流到将来也涛声依旧,又如天空中闪耀的星辰,光芒永恒。感知它们,野蛮就会变得文明,庸俗会变得崇高,愚昧会变得聪慧,狭隘会变得开阔。亲近这些思想大师吧,也走进这些思想吧,因为我们还要继续走下去。今天,就让咱们一起走进《思想的声音吧》! 概括了文章的基本内容 副标题是对主标题的补充说明。 ? 1. 通过学习六位诺贝尔科学家获得者对中国青年的寄语的学习,激发对科学思想、精神的关注与探索。 ? 2. 在阅读中筛选有效信息,抓住关键语句理解文章的主要内容。 学习目的 相关背景 阿尔费里德.伯恩纳德.诺贝尔,1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥尔摩。他没有妻子、儿女,连亲兄弟也去世了。诺贝尔发明了炸药,取得了成千上万的科研成果,成功地开办了许多工厂,积聚了巨大的财富。在即将辞世之际,诺贝尔立下了遗嘱:“请将我的财产变做基金,每年用这个基金的利息作为奖金,奖励那些在前一年为人类做出卓越贡献的人。”根据他的这个遗嘱,从1901年开始,具有国际性的诺贝尔创立了。 ? ?? 诺贝尔在遗嘱中还写道:“把奖金分为5份:一、奖给在物理学方面有最重要发现或发明的人;二、奖给在化学方面有最重要发现或新改进的人;三、奖给在生理学和医学方面有最重要发现的人;四、奖给在文学方面
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