广西美术六年级上册.docVIP

第1课 永恒的追求 教学目标: 知识目标：通过本课的学习，了解到身边的的各种体育给人的美。技能目标：认识各种体育与艺术的感受，即结合造型、色彩、功能。 能对课本作品从以上几个知识点综合运用过去学习的美术知识进行描述，并发表自己的看法。? 情感目标：提高学生审美能力，激发学习兴趣。 教学重点：认识各种体育与艺术的感受，即结合造型、色彩、功能。 教学难点：能对课本作品从以上几个知识点综合运用过去学习的美术知识进行描述，并发表自己的看法。 教学课时：1课时 教学过程： 一、组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 稳定情绪，做好上课准备。 二、讲授新课 欣赏课本关于体育艺术作品这样设计巧妙、美观而实用的艺术品在我们身边还有很多，今天我们一起来欣赏《永恒的追求》。提出问题。艺术设计需要设计师具有丰富想像力。生活中处处都有有艺术设计。不同的设计给人的感受是不同的，而且，不同的人有着不同的体育喜好。打开书，看一看书中几组体育作品。 交流提示：我介绍的是——它的外形是——它的颜色是——它的材质是——我因为——特别喜欢它。先猜一猜，是什么？ 从动态、颜色、造型、功能等到方面谈。是什么材质的？给人以什么感受？小组讨论与交流： 1、选择自己喜欢的作品。 2、根据提示内容把自己喜欢的作品介绍给小组的同学。 3、组内选出课本设计最好的作品，然后介绍给全班。可从动态形式、颜色、外形、图案、功能及人的喜