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- 2016-06-29 发布于江西
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幼儿园教育教学观摩评析范本
幼儿园教育教学常规要求及标准
1、必须使用市教委幼教科统一印制的备课本。(5分)
2、应在本周星期五前将下一周的活动计划全部写好,并由业务副园长批阅。(5分)
3、所选教材要符合本班幼儿园年龄特点和发展水平,并深入钻研教材,灵活运用教学方法。(5分)
4、精心安排教学过程,处理好教与学的关系,活动安排做到科学化、规范化、游戏化,并能因材施教,因人设题,向全体幼儿。(5分)
5、充分做好教育教学各项准备工作。制作必需的教具和学具,材料数量适宜,便于操作,尽可能做到人手一套或每组一套,满足不同层次幼儿的需要;做好幼儿知识、经验方面的准备,充分发挥幼儿的主体作用。(5分)
1、增强计划性,不能任意更改设计或延误计划的实施,熟练掌握教材和教学过程,防止随意性。(5分)
2、合理安排教学时间,保证幼儿的游戏和自由活动时间,促使幼儿智能与非智力因素同步协调的发展。(4分)
3、教学观点正确,概念清楚规范,寓思想性、科学性、知识性、娱乐性、操作性于一体,严禁生硬说教。(5分)
4、教具、学具安排适当、有序,运用自如,归放整齐,便于操作,并注重培养幼儿使用学具材料的良好习惯。(5分)
5、面向全体,因材施教,调动幼儿的积极性、主动性和创造性,培养幼儿学习的兴趣和探索精神,严禁使用任何消极语言。(5分)
1、制定学期、月、周、日等游戏计划,并能按时实施。(5分)
2、每天保证一定的游戏时间,每周坚持
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