第十六章微生物实验室微生物说课.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 实验室获得性感染的分布 影响感染分布的因素： 实验室类型 实验室人员受训程度 实验室安全防护条件 第三节 微生物实验室微生物污染的预防与控制 规范技术操作 设施保障 制度保障 免疫接种和应急措施保障 卫生学意义 预防实验室获得性感染 增进实验人员身心健康 完善生物安全措施 促进实验操作规范化、标准化 规范技术操作 （一）注射 防止误伤 不得回套 不得重复使用 必须毁型 规范技术操作 （二）接种 在生物安全柜内操作 规范技术操作 （三）混匀、研磨 佩戴手套 安装防护罩 规范技术操作 （四）移液 严禁用口吸 不得将感染性残液吹出 不得将感染性液体吸吹混匀 规范技术操作 （五）离心 生物安全标准离心机 带螺帽的离心管 配密封圈的转子 规范技术操作 （六）开封和搬运 三层包装 严格审批 专人押运 在生物安全柜内启封 三层包装实例 设施保障 （一）实验室建筑结构与布局 实验室设施级别：BSL-1～BSL-4共4级 建设标准：依照《实验室生物安全通用要求》 实验室内部分区：“污染区”、“缓冲区”和“非污染区” 设施保障 （二）生物安全柜 安放地点：不宜受气流干扰 维护保养：用后清洁、定期维修和检测 不得用超净台替代安全柜 制度保障 管理条例 标准操作程序（SOP） 个人防护规则 紧急情况预案 免疫接种和应急措施保障 免疫接种 急救药物 应急措施和预案 健康体检 第六节 微生物实验室微生物的研究前景 新发传染病 实验室生物安全 检测方法与卫生标准制订 新技术的应用 * * * * * * * * * * * * * * * * * 哈尔滨医科大学公共卫生学院 曲章义 主要内容 微生物实验室生境特征 微生物来源、种类、分布及卫生学意义 *微生物污染的预防与控制 研究前景 微生物实验室 概念： 从事微生物菌（毒）种、样本有关的研究、教学、检测、诊断等活动的实验室。 分类： 基础实验室(Basic Laboratory) 防护实验室(Containment Laboratory) 最高防护实验室(Maximum Containment Laboratory) 实验室分类 基础实验室 防护实验室 微生物实验室获得性感染 指与微生物实验室有关的感染 主要感染源： 实验室研究对象 环境中的微生物 重要性： 新发传染病不断出现 微生物学研究范围日渐扩大 第一节 微生物实验室生境特征 研究对象多具有感染性 废弃物多具有感染性 实验室环境具有潜在感染性 研究对象的感染性 微生物危险性分级 一般分为4级 依据：危害性和外逸后的危害程度 我国病原微生物危险性分级 分为第一至第四类病原微生物 高致病性微生物：指第一和第二类微生物 废弃物的感染性 阴性检验结果不能排除感染性 常见感染性废弃物 培养物、检材、病理性废弃物、手术和尸检废弃物、污染的利器、透析废弃物、污染的部件和垫料、丢弃的生物制品等 处理原则：彻底消毒后方可处置 实验室环境具有潜在感染性 微生物来源：内源性和外源性 适合微生物繁殖扩散的“小环境” 培养箱、摇床等 感染性是“潜在”的，可转化的 设备失效或操作不规范时会发生污染 第二节 微生物实验室微生物来源、种类、分布及卫生学意义 微生物来源与途径 微生物种类 微生物实验室感染分布 卫生学意义 微生物来源与途径 （一）实验材料和标本 包含大量微生物 多具有感染性 实验操作必须规范 微生物来源与途径 （二）接种器材 感染来源：细菌洒落、气溶胶形成、划伤 预防措施：在生物安全柜内进行 微生物来源与途径 （三）移液管 严禁用口吸 不得在接触吸管尖端后再接触吸口端 推荐使用电动移液器 微生物来源与途径 （四）离心管 微生物来源与途径 （五）搅拌、混匀和震荡 可能导致气溶胶生成和飞沫扩散 微生物来源与途径 （六）开启安瓿 装有液体：气溶胶生成 装有粉末：飞散 微生物来源与途径 （七）感染性物质倾注 气溶胶生成 外壁污染 微生物来源与途径 （八）来自实验操作者的污染 违规操作 患有传染性疾病 微生物种类 实验室研究的微生物种群 实验室环境中的微生物 所在地区流行的传染性疾病 常见微生物种类 布鲁菌 脑膜炎奈瑟菌 结核分枝杆菌 沙门菌 肝炎病毒 艾滋病毒 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *