《烛之武退秦师》课件资料.pptVIP

百战百胜，非善之善者。不战而屈人之兵，善之善者也。 上兵伐谋，其次伐交， 其次伐兵，其下攻城。  古人曾说过，三寸之舌强于百万之师，一个人仅凭其三寸不烂之舌真的可以劝退敌人的百万强师？今天，让我们一同走进《烛之武退秦师》，并思考烛之武是如何不战而屈人之兵？ 烛之武退秦师 学习目标： 1.了解相关文学常识 2.理解文义，积累文言词汇 3.熟读成诵 《左传》 史书常见的几种体例 （一）编年体：是一种按年月日顺序编写史书的体例 （1）《春秋》，我国最早的编年体史书（相传孔丘依据鲁国史官所编的《春秋》加工整理修订而成）。 （2）《左传》，我国现存最早的一部记事详明的编年史（相传春秋时期左丘明所著）。 （3）《资治通鉴》，我国古代最大的编年体通史（北宋历史学家司马光主编）。 （二）国别体：是一种先分不同国家，再在一国之内按年代编写史书的体例。《国语》《战国策》等均采用这种体例。 （三）纪传体：是由司马迁开创的以人物记传为中心的史书体例。《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》直至《清史》的二十四史均采用这种体例 环节二自主学习指导（一）——字音词义 氾南 佚之狐 夜缒而出 共其乏困 朝济而夕设版焉 阙秦 秦伯说 逢孙 齐读课文。 环节三：自主学习指导（二）——疏通文义 根据注释，理解文义。 要求：阅读注释，尝试翻译。 第二