秋天(中班上主题整理).docVIP

主题：秋天 主题活动背景： 秋高气爽，孩子们来到农庄，特别兴奋，他们发现了许多幼儿园和家里没有的东西：“看，这是橘子，它们是长在树上的！”“我看到石榴也长在树上！”……孩子们围着自己发现的果树高兴地叫着！在大自然中，孩子们获得了更多的感性经验。在得到果树主人的同意后，孩子们帮着摘水果，感受着摘水果的乐趣！ 经过蔬菜园，孩子们看到的是一片绿油油的蔬菜：“这是青菜，我吃过的。”“那是什么菜呀？”孩子们发现了自己不认识的菜，非常好奇，陆阿姨一一向孩子们做了介绍，孩子们听得非常认真，他们又认识了不少蔬菜。在菜园里，孩子们最感兴趣的是拔萝卜，拔出的萝卜有大有小，有多有少，孩子们比较着各自的萝卜，特别开心！ 在回园的路上，孩子们还看到了许多树上飘落的叶子，就象一只只蝴蝶，风儿一吹，“蝴蝶”飞舞起来！哇，秋天真的好美，一切都是那么美好！孩子们感受到了秋天的美！ 主题活动目标： 通过有目的地观察和实践活动，培养幼儿对自然现象的兴趣。感受秋天明显的季节特征。 感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化，感受秋天的美，它带给我们许多美好的东西。 了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。知道一些秋天的蔬菜、水果。 “秋天”主题学习活动总表 主题内容 集体教学活动 区域活动 日常活动 环境 家园共育 页码 秋天的 蔬菜、 水果 语言活动：秋天到 音乐活动：小兔的菜园 语言活动：