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长方体和正方体的体积知识点及练习题
长方体和正方体的体积 知识点
、体积和容积。
(1)体积:物体所占空间的大小
(2)容积:容器所能容纳物体的体积
像这个长方体木箱的体积除了里面能容纳物体的体积外,还有做成木箱的木板的体积。一个物体的体积要比一个物体的容积大,因为体积还包括自身材料的体积。
、体积(容积)单位。
(1)用列表的形式来表述体积单位的大小,以利于记忆。
单位名称 意义 相当的实物 1立方厘米 棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米 约为一个手指尖的大小 1立方分米 棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米 约为一个粉笔盒的大小 1立方米 棱长是1米的正方体,体积是1立方米 用3根1米长的木条做成互相垂直的架子放在墙角所圈定的空间的大小 体积与容积单位之间的关系:1立方厘米=1毫升?? 1立方分米=1升
升和毫升之间的进率是1000,因为1升是1立方分米,1毫升是1立方厘米。升和毫升相比,升是高级单位,毫升是低级单位,把高级单位的数量换算成低级单位的数量,都要乘相应的进率。
、因为长方体的体积都是由它的长、宽、高决定的,它的体积=长×宽×高。正方体是特殊的长方体,长=宽=高,因而它的体积是由棱长决定的,体积=棱长×棱长×棱长。因为长方体和正方体的底面积是两条棱长决定的,即长方体底面积=长×宽;正方体的底面积=棱长×棱长;所以长方体和正方体的体积又可以说是由底面积和高决定的,它们的体积=底面积×高。
(1)长方体的体积=长×宽×高
(2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长
(3)长方体的体积=底面积×高
、求这根长方体木料的体积要用“底面积×高”,从中间截成两段,表面积实质上增加了两个底面,如果是截成三段,就是截了两次,增加了四个面。也就是说每截一次,增加两个面。
、综合运用体积单位、长度单位的知识。将一个大的形体分成一个小的形体。将小正方体紧紧地排成一排,能排多少米,实际上就是将这些小正方体的棱长加起来,看有多长。
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长方体和正方体一、填空题。
、把一个容积是500ml的量杯里先注入200ml的水,然后放入一个土豆,这时测量杯里的容量为350ml,这个土豆的体积是(????? )cm2
、一个底面周长是1。6分米的正方体鱼缸的容积是(??? )升。
、把一个棱长2分米的正方体切成两个体积相等的长方体,其中一个长方体的表面积是(? )平方分米。
、挖一个容积为48 m3的长方体土坑,占地面积为24 m2,这个土坑深(???? )m。
、把一根长3米的长方体木料,锯成两个等长的长方体,表面积增加了40平方厘米,这根木料原来的体积是(???? )立方分米。
二、判断题。
1、一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。( )
2、一个棱长为6分米的铁皮箱,体积和表面积完全相等。( )
3、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大8倍。( )
4、一块长20厘米,宽长10厘米,厚5厘米的长方体木板与一块棱长为10厘米的正方体,体积相等。( )
5、物体的体积越大,所占的空间就越大。(???? )
6、体积相等的长方体和正方体,它们的表面积也相等。(????? )
7、把体积是1 dm3的纸盒放在桌面上,纸盒所占桌面的面积是1 dm2。? (????? )
8、一个长方体木箱从外面量长5分米,宽为4分米,高为2分米,那么这个木箱的容积应比40升少。(???? )
5、挖一条水渠大约需挖泥土500立方厘米。(?????? )
三、选择题。
1将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( )
A体积相等,表面积不相等。B体积和表面积都不相等。C表面积相等,体积不相等。
2、棱长1米的正方体可以切成(???? )个棱长1分米的小正方体。
A10??? B100?????? C1000?????? D10000
3、一个长6dm,宽4dm,高5dm的长方体盒子,最多能放(???? )棱长为2dm的正方体木块。
A12??? B13?????? C14?????? D15
?四、解决问题。
、用36厘米长的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体的体积是多少?
、把两块棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是多少立方厘米?
、一个底面是正方形的长方体,所有棱长的和是100厘米,它的高是7厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?
、一个长方体鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心左面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是多少平方米?这个鱼缸的体积是多少立方分米?
、施工队修筑一条长2600米的路基,它的横截面是梯形,上底14米,下底16米,高0。8米,一共需要挖土石多少立方米?
、教师节时,王婧想送给老师一件礼物,她测量了一下,礼物长18cm,宽12cm,高10cm,她想把它装在一个长20cm,宽15cm
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