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- 2016-06-29 发布于湖北
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提示:?①热爱生活、热爱学习的人就是有活力的人。?②不怕困难,敢于战胜困难,并不断努力奋斗的人,就是有追求的人。?③身边有很多这样的人,譬如名人、亲人、同学等。? 师生小结: ? 通过这节课的学习,我们学会了从修辞、情感、含义等方面品味语言,初步掌握了一点品味语句的方法。同时,通过对本文的学习,懂得了作为青年人要有活力有追求,要有积极向上的人生态度。 * * 走.看云去 走 看云去 武隆实验中学 罗敏会 蓝天下有一片绿草地 蓝天 白云 绿树 小草 我是美丽的火烧云 我是天上的一朵云 大自然给了我们丰富的资源和美丽的环境 朗读课文,品味语言 有感情地朗读课文,并找出自己喜欢的段落 ,说说喜欢的理由,小组之间可合作、交流。 提示:对词或句子的品析可以从修辞、情态或含义等角度人手 。 示例:“沿一路柳丝轻拂的长堤,我们潇洒地逃出喧闹的城市”。句中的“潇洒”一词就写出了我们追逐大自然的风度,暗示了我们融人大自然的快乐的心情。其中的“逃”字是指我们尽快的、义无反顾的动作,表达出对喧闹城市的厌烦和无奈,同时也透射出了我们的渴望、追求与青春的冲动。? ①“生命美丽地活在大自然的风景里”。“美丽”在这里是什么意思?? 提示:健康,富有朝气的意思。 ②“懒散的慵倦不属于我们,发霉的记忆不属于我们,畸变的
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