使用分區圖.ppt

* 目錄 空間需求表 矩陣圖 泡泡圖 使用分區圖 構想平面圖 空間需求表 空間需求表 43.3 停等/卸貨空間：30m2 (1.5m2/人) 展示空間: 10 停等最大20人 為停車場及行人入口進入園區之過渡區具有停等的功能，需遮陽.雨，需展示空間(歷史.人文)，與廁所有易達性；因卸貨時間與遊客遊園時間錯開，也兼具卸貨空間的功能，鄰近清洗區 廣場 分人行入口及車行入口，人行入口進入後有一步道與廣場相連；車行入口則進入停車空間，附屬無障礙空間 入口 入口 296.7 停車格：2.5*6 機車：0.9*2.2 殘障車位：4*6 迴轉空間：5.5 小客車：7台 機車：15台 340 由車行入口進入,與廣場相連，與人行步道有阻擋，與靠近清洗區之部分廣場有活動式車擋，卸貨時可直接靠近清洗區卸貨，平日則以車擋組隔(希望行人多使用人行步道)附屬無障礙空間 停車 空間 停車區 合計 面積(m2) 容納人 （車、間）數 改善 現況 面積(m2) 空間規模 空間特質說明 空間 名稱 空間類別 36 現地改善，不具備觀賞性，不開放參觀，需鄰近販售部 冷凍 空間 包裝人員： 31 現地改善，不開放參觀，需放置包裝材料，人工包裝的空間，與冷凍空間相近 包裝 空間 捏製人員：1人 捏製機具：1台 14 現地改善，機具放置空間外也要有人工捏製空間，希望與包裝及冷凍空間相近，較不具備觀賞性，遊客要求可開放參觀 捏製 空間 80 現地改善，較不具備觀賞性，遊客要求可開放參觀，通風，陰涼，曬柿經過一段時間後需要風乾 風乾 空間 102 具觀賞價值，具歷史意義，日照要充足，淡季時可掛柿染布，成為另一種景觀風貌 曬柿 空間 129 現地改善，較不具備觀賞性，遊客要求可開放參觀，天氣不良無法曬柿時使用 烘乾 空間 削柿空間： 展示空間： 削柿人員： 削皮機具；4台 66 鄰近清洗區，鄰近遊客動線，為開放性供遊客參觀，除機器削皮外，也有人工作業，有現地展示之功能(舊機具) 削皮 空間 清洗空間：5 洗柿空間：6 洗柿機具：1台 洗柿人員： 11 鄰近廣場,需清洗器材(鐵網)和柿子的空間，為開放性供遊客參觀，洗後柿子送至削皮區 清洗 空間 柿餅作業區 簡報空間：179 等候空間：60 展示空間：20 200人 546 需預約，可與廁所相連，設等候空間，等候區附設展示間(文物.機具)，與入口易達性加可使遊客進入後有多重選擇。 簡報區 休息空間：135 生態池：20 過渡區：30 40人 約4公頃 現地改善，整個後山，設有休憩區，有景觀可欣賞，可設置一個生態池，人車步道使用時間錯開，可在進入後山前的過渡區設置廁所。 生態 導覽 560 具有生態教學功能，現地改善，堆肥區肥料可在此使用，附屬無障礙空間 柿樹展示區 煮染空間：4 作業空間：73 清洗空間：3 展示空間：10 40人 90 室外煮染空間，展示空間(柿染過程.商品)鄰近曬布空間(曬布可與閒置是曬柿架結合使用,可作為淡季的景觀；旺季則直接烘乾，因曬柿區有曬柿景觀，且可減少遊客等候時間)，等候柿染完成可至生態導覽區參觀，需設清洗空間，附屬無障礙空間 柿染DIY 洗手空間：3 作業空間：389 200人 392 開放空間，團客捏柿用餐，先參觀完作業流程後，再參與體驗活動，需與簡報是相近，分散團客活動；空間廣大可分割，可在此分割出一個二樓的輕食用餐區，為一個半室外的用餐空間，可看到主宅前的曬柿區，與一樓的用餐氣氛不同，屬於較熱鬧的空間。 柿餅DIY 教學區 展示空間：15 備料空間：15 用餐空間：154 40人 184 有良好視覺景觀，展示空間(人文.物品)需鄰近廁所，補貨時間與遊客參觀時間錯開，一樓室內屬較靜謐的用餐空間，二樓屬半開放較熱鬧之空間，附屬無障礙空間 輕食販售用餐 櫃檯：3 簡報觀賞：15 40人 135 開放空間，與遊戲區視線能流通與輕食空間具關聯性，附屬小型簡報，販賣周邊商品 產品 販售 商業區 遊戲器材 40 鄰近販賣區，須有父母停等空間，有景觀可欣賞，安全 遊戲區 50 男：17 女：27 無障礙：6 女：6 男：6 (便：4) 無障礙：1 工具：1 應位於下風處，需有視覺景觀，應與遊客集中處結合 廁所 服務區 37 儲藏業主收藏品(漂流木.酒甕...)需預留空間，不具備觀賞性，不開放參觀，與生態導覽相關(放置農具)，應避開遊客活動區域，最好能與車行動線結合 儲物區 100 不開放參觀，於下風處，避開遊客視野，有服務動線與削皮區有易達性 堆肥區 2隻 鄰近業主自宅，遠離遊客活動區域 狗屋 其他 5人 215 與曬柿結合，具傳統意象，不可更動，為私密空間 業主 自宅 私人空間 矩陣圖 矩陣圖 矩陣圖 關係 說明 矩陣圖 矩陣圖 關係 說明 (正面) 1由車行入口進入停車空間 2.3為進入