各單位回覆資料綜整.doc-中原大學化學工程學系.doc

中原大學103學年度第一學期「校長與班代有約」座談會意見處理表 序號 反映系所 反映意見 處理單位 單位回覆 執行狀況 1 企管系 會計系 化工系 工業系 生環系 特教系 機械系 醫工系 請問為什麼有錢不斷施工，但沒錢印腳蹤呢? 學習腳蹤有助於學生學習，是否能增加印製數量 學發中心 102學年度學習腳蹤印製140,000本，單本筆記1500本（75,000張）。因應學生需求，103學年度預計印製160,000本。 上學期學習腳蹤放置於維澈樓一樓提供學生方便領取，但發現有部分同學非課程需要，而只是路過就隨手領取，造成期末時真正有需求之同學反而無學習腳蹤可用之情形，另也有老師反映學生領取學習腳蹤過於浮濫。經檢討後，本學期學習腳蹤發放地點修正為至學發中心領取，且會提醒學生學習腳蹤應運用於課堂學習，以發揮其真正功能。 已處理 處理中 待加強 2 企管系 學程的學生無法優先選修學程上的通識課程，以致於選不到課。 課註組學發中心 通識中心之學程課程篩選作業，為先由學程權責單位提供所需通識課程，經由通識中心開會決定選課篩選優先序，將建議通識中心協助讓學程學生優先選課。 已處理 處理中 待加強 3 財金系 建議每學期末寄送至學生住處的成績單可以為正本，使同學方便獎學金的申請，也不需要再負擔申請成績單正本的費用。 課註組 學校每學期寄發之成績單係已為正本，僅與平常申請之學期成績單格式略為不同，且寄送之成績單下方已加註「加蓋證明章」即可申辦用，可持此寄送成績單正本至維澈1樓聯合行政服務櫃檯辦理，同學無需另行繳費申請。　惟因教師遲交成績導致成績單有成績未到者，方需於成績到齊後，再另行申請成績單，此為少數特別狀況。 已處理 處理中 待加強 4 企管系 會計系 化工系 選課系統不公平，篩選機制計算系統有問題，大四明明有優先，卻還是選不到課，另選課系統不穩定請改善。 課註組 1.以通識課程為例，篩選比率以學生年級為基礎，大四學生分配名額佔50%、大三佔30%、大二佔15%、大一佔5%。故以大四學生佔50%為例，某一課程開課人數50人，大四學生名額為25人，但若有30名大四學生登記，系統將先以教學評量填答率高低者分發25人，若教學評量填答率相同，則以隨機方式進行篩選。 2.大四同學擁有最多優先，但若遇上述問題，請同學發揮些許耐心，親自到開課單位告知選課狀況，學校不會讓同學因修不到課程而無法如期畢業。 3.有關系統不穩，請協助提供具體事證，以利查明原因加以改善。 █已處理 處理中 待加強 5 企管系 學生證補辦的金額過。 課註組 1.本校學生證為委外廠商製作，且含有國際學生證及悠遊卡功能，收費標準亦經學校行政會議討論決議。 2.考量如卡片本體無損而僅為護膜脫落，為節省學生開支，僅收100元工本費。 3.將積極與廠商議價以期壓低成本。 已處理 處理中 待加強 6 會計系 部分收費是否更合理化?例如成績單列印。 課註組 本校成績單為響應國際化校園，從98學年度第2學期起改為A4中英文合併版，並加入GPA成績呈現，期與全球接軌，可精省學生申請費用；最重要的是擁有獨家防偽設計，學校數十年都不曾加價。 2.為擴大校友服務，畢業校友申請5份成績單免費，且在家即可透過網路申請，享受先服務後付款之便利，學校以優質服務為首要目標，非以營利做考量。 已處理 處理中 待加強 7 企管系 學校回收「教學評鑑」問卷之後就要有明確回應與行動。 倫理中心 本校訂有中原大學教學評量辦法及中原大學教學評量輔導辦法，每學期亦確實依辦法執行，由系主任與院長視教師實際情況分別協助輔導，或依情形次學年不得教授該課程或次學期不得超支鐘點，且不得於校外兼職兼課等，相關質化、量化意見教師亦可清楚查閱。且教學評量並非以懲罰評量不佳課程教師為目的，而是透過評量機制，提供更為細緻之關懷與分層輔導及多元化資源輔助制度，使其更精進教學品質。 目前教學評量結果除了鏈結開課規劃、教師聘任、教師評鑑與升等之外，亦運用在校內英語授課、獎勵優秀人才差異彈性薪資、教學資源製作之資源補助申請與審查，本校每學年亦召開教學評量公聽會，包含教師場次及學生場次，針對教學評量實施結果與精進措施進行詳實的揭露，以利師生瞭解；同時透過座談交流，蒐集未來持續改善之建議，藉以透過教學評量的實施及回饋機制，促進教學品質的提升。 已處理 處理中 待加強 8 土木所 工業所 電子系 碩士生的教學助理點數為何被扣掉，碩士學生課業守護薪水降低，學校是否省錯了地方，請說明。 學發中心 教學助理經費源自教育部教學卓越計畫，因應教學卓越計畫執行重點方向，教務處從103-1學期在教學助理經費運用上更精實，主要運用於以下兩項，核發經費共計569,600元： 因應103學年度重要教務政策(自104學年度起大學部學生畢業前須修習2門全英語專業課程)為擴