[原创]《商山早行》教案.docVIP

《商山早行》教案 教学目标:?? 1.品味意象，领会意境???? 2.学习虚实相生等表现手法?? 课时安排:一教时?? 授课过程:?? 一.作者与背景?? 温庭筠(约812-870年)，本名歧，字飞卿，唐太原祁(今山西祁县)人，世居太原，是晚唐著名的诗人、词家。在晚唐的诗人中，温庭筠声名鹊起，与李商隐齐名，史称“温李”?，都是唯美诗风的代表作家。在晚唐的词家中，温庭筠填词最多，和著名的韦庄齐名?，人称“温韦”。他的词，在构思的精巧，语言的含蓄，声律的和谐等方面，都有自己艺术风格上的特点，具有较高的艺术性，在词在发展史上占有一定的地位，有着突出的贡献，被誉为“花间派”鼻祖。???? 诗人本来是太原祁人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年，他离开长安，出外宦游。当他在商洛一带的山区里跋涉的时候，还念念不忘?“故乡”；晚上住在茅店里，也在做着“杜陵梦”。?? 二.整体感知??读懂诗意?? 清早起马车铃?响声叮当，???? 出门人想家乡?倍感悲伤。???? 雄鸡唱茅草店?残月当空，???? 踏寒霜人脚印?留板桥上。???? 槲树叶纷纷落?满山满路，???? 月光下枳树花?映照驿墙。???? 思故乡我昨夜?梦回杜陵，???? 春天里凫和雁?布满池塘。??? 三.品味意象，领会意境???? 1.所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感