Protel99实践报告.doc

浙江万里学院 电信学院实验报告 课程名称： 电子线路辅助设计 实验内容： PROTEL99SE综合应用 实验类型： 设计性实验 实验时间： xxx 实验地点：_______xxx__________ 专业班级：_______xxx_______ 姓 名： ________xxx__ _______ 学 号：___xxx___________ 指导老师： ____xxx____________ 2010年 09 月 17 日 实验目的： 熟悉Protel99软件，掌握原理图编辑器和PCB编辑器的环境设置及使用。 结合所学课程，设计具有一定功能的电路。 掌握画元件图及画元件封装的方法。 熟练使用软件绘制原理图及PCB图。 实验要求： 1. 结合课程所学，通过查找资料，设计一个能实现一定功能的电路。要求该电路至少含有数码管、发光二极管、按键及双列直插芯片等元件各两个以上，电阻、电容等其余所须元件若干，根据实际电路图进行选择元件并设计。 2. 在实验内容及步骤中，要对该电路图的功能及原理进行详细分析，要确定能实现该功能而不能为了画原理图而硬凑元件。 3. 自制原理图元件两个以上，并且应用于该原理图中。 4. 自制元件封装两个以上（其中一个应是双列直插的芯片），并将此元件封装应用于PCB图中。自制原理图元件、自制封装元件可相同也可不同。 5. PCB板子尺寸可自行设计，原则上要求紧凑合理。布线规则：在底层布线，线宽10mil，电源地线线宽30mil，安全间距默认。 6. 电路、原理图及PCB图不允许出现雷同，否则视为抄袭。电路能实现的功能越多，元件越多，电路板所占面积越小，布线越美观，得分相对越高。 7. 实验内容及步骤具体内容自行设计，要求步骤详细，截图清晰。原理图、PCB、原理图元件、元件封装等都要上截图，提交的电子文档截图用彩图，打印稿不做要求。 实验内容及步骤： 1、元件封装图制作 首先启动protel，打开以学好命名的文件 在右方空白处新建封装库文件 点击添加一个子文件 随后进入向导 可在向导中选择合适的元件添加 点NEXT进行大小 距离等的设置 也可一开始点CANCEL退出向导 自己画元件封装图 使用工具画上所需的引脚 窗口左下角有 通过鼠标移动可以知道引脚间的距离 画完引脚后在层使用工具画线 以三极管和电阻为例如图 点进行元件的重命名 完成后保存 2、画电路元件图 创建原理图文件 选择添加 新的原理图 并对其命名 使用工具栏画出电路元件的模型 基本跟画图工具一样 然后用引出引脚 以电容和三极管为例 然后对引脚进行标号 要跟封装库里的引脚标号一样 然后点击左边的设置 以电容为例 注意footprint中的名字要跟封装库文件中所对应的元件名字一样 完成后保存 3、画电路原理图 选择 窗口左边已经有系统自带的库文件， 如果要使用自己画的库 选择 找到以自己学号命名的文件双击 然后OK 按照P74的电路图放置元器件 用进行连线 用标注网络引脚 如图 总电路图如图所示 通过design-creat netlist 点OK 可以导出 通过该文件可以检查引脚间的连接是否正确 完成保存 4、画PCB布线图 首先对页面经行设置 打开DESIGN-options 然后TOOLS-PERFERENCES 选中 使用工具栏中 定一个坐标原点，在层用工具以原点为起始点画一个框 如图 窗口左边选中 点 找到自己建的封装库文件，然后design-loadNets 找到步骤三中导出的 没有错误 点Execute 然后在框内根据书本P74页放置元件，力求美观 且占空间最小，最后用连线 结果如图 实验心得及体会： 　　　通过本次实验，我熟悉了Protel99软件的一些基本操作，4天的学习也让我通过该软件进行简单的PCB板的制作，感觉收获很大。作为一个初学者在操作工程中确实遇到了许多困难，比如在封装库制作过程中没有设置好引脚间的距离，引脚标号错误，元件库没有跟封装库相对应等等；画模拟电路图过程中用错工具画线，但最后还是一一解决了。最后的难关是围成PCB电路图时一直出现错误，不是元件封装不能显示就是没有引线，搞得烦死了，改来改去发现不了错误原因，最后只能请教别人。这说明我在制作工程中的某一环节出现错误，学习没有到位。 　　　但不管怎么说最后还是成功了，这是可喜的，但这还远远不够，我还是掌握了一点点皮毛而已，要想更深入还得多多练习才是！