【鼎尖教案】高中地理（人教大纲) 选修一 第一单元 人口与环境 1.5人口迁移与环境(第一课时).docVIP

1.5 人口迁移与环境 ●内容说课 本节我们主要学习人口迁移与环境之间的关系。教材首先介绍了有关人口迁移的定义与简单的讨论，这也是本节的重点内容，最后教材对人口与环境的关系进行了简单的分 本节内容比较容易理解。我们有前面知识基础，在理解概念的含义之后，结合生活中的 教学时，我们应多联系实际生活以我们身边的生活事例为依托，分析现象，归纳、总结规律，把身边的生活上升到个理论的高度，最后再通过理论的指导分析某地人口迁移、人口数量的变动对当地的经济发展起到了哪些促进作用或是制约作用，对今后的工作应采取什么样的措施等等，这最终目的。 下面我们再以几个国家的国内人口迁移为例，了解它们的人口迁移方向，从中我们可分析人口迁移的原因。结合前面我们所列的影响人口迁移的因素不难看出：随着社会的发展，各国的经济重心有所转移，势必影响部分工业布局和大量人口的迁移。 下面我们再以现阶段的情况作一下分析，了解当前国际上较为典型的几种人口迁移的形式（可让学生讨论、举例并分析人口迁移的原因与走向，最后填写下表）： （课堂活动）请同学们结合历史、政治等学科内容，分析二战前后世界人口迁移的主要特点、流向及原因，并填写下表。 注：表中内容可先空下，组织学生联系历史、政治的相关内容，从地理的角度来讨论二战前后世界人口迁移的情况，然后再依次填写详细内容，使这些内容得到跨学科联系与融合。