【鼎尖教案】高中地理（人教大纲) 选修一 第四单元 旅游活动 4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物(第一课时).docVIP

4.1 旅游活动是人类社会发展的必然产物 ●教学目标 知识目标 1.了解旅游概念和旅游活动的发展历史。 2.熟悉旅游活动的三要素。 3.掌握现代旅游的主要特点和作用。 4.理解旅游活动是人类社会发展的必然产物。 能力目标 1.能联系实际综合地分析旅游活动产生的条件。 2.通过对旅游业相关统计图表的分析，提高读图、析图能力。 德育目标 形成对旅游活动各方面作用的科学认识，树立大力发展旅游业的意识，为今后献身旅游事业而作出准备。 ●教学重点 1.旅游活动的三要素。 2.现代旅游的主要特点。 3.旅游活动的作用。 ●教学难点 现代旅游的主要特点。 ●教学方法 导思——点拨、启发式教学 ●教学手段 电化教学 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［复习提问］ 我们在第三单元学习了《文化与文化景观》，而一些有文化景观的地方常常吸引大批的游客，请同学们想一想：文化景观的基本特性有哪些？ ［导入新课］ 国家每年在“五·一”“十·一”及春节期间，都要进行调休，放长假，你知道这其中的主要原因是什么？ 学生回答：为了给人们的外出旅游提供方便。 师：我们在外出旅游前要了解和掌握一些相关知识，从这节课开始我们学习旅游知识。 ［讲授新课］ 板书：第四单元 旅游活动 板书：4.1 旅游活动是人类社会发展的必然产物 板书：一、旅游活动的三要素 板书：1.旅游活动概念 提问：什么是旅游活动？ 教师指导学生看书回答