原创力文档- 1
- 0
- 约1.76千字
- 约 5页
- 2016-06-30 发布于河北
- 举报
（苏教版）溧水县第二高级中学数学教学案必修3：第10课时（简单随机抽样）
总 课 题 抽样方法 总课时 第10课时 分 课 题 简单随机抽样 分课时 第 1 课时 教学目标 结合实际问题情景，理解随机抽样的必要性和重要性；学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本． 重点难点 利用正弦定理解决一些简单的三角形度量问题 ?引入新课
1．问题：为了了解高二（）班名学生的视力状况，从中抽取名学生进行检查，问，应如何抽取？
2．简单随机抽样常用的方法：
（1） （2）
3．一般地，用抽签法从个体个数为的总体中抽取一个容量为的样本的步骤为：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
这样就得到一个容量为的样本．抽签法简单易行，适用于总体中个体数不多的情形．
4．用随机数表法抽取样本的步骤是：
（1）
（2）
（3）
（4）
5．一般地，从个体数为的总体中逐个不放回地取出个个体作为样本（），如果每个个体都有相同的机会被取到，那么这样的抽样方法称为简单随机抽样．
?例题剖析
例1 某个车间工人已加工车轴件，为了了解这种车轴的直径，要从中抽出件在同一条件下测量，如何采用抽签法抽取上述样本？
例2 对辆同型号的汽车进行耗油所走路程的测试，得到如下数据（单位：）：
14.1 12.3 13.7 14.0 12.8 12.9 13.1 13.6 14.4 13.8
文档评论（0）