倍的认识(人教版小学数学课程标准实验二年级上册)重点介绍.ppt

倍的认识 说一说这是几个几？一共有几个？ 3个2 2个4 4个2 摆1个正方形要4根小棒 摆2个正方形要2个4根 摆3个正方形是3个4根 3个4根也可以说成4的3倍 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆几个？ 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆4个2，4x2=8。 画一画： 是 的4倍 扫地的有7人，擦桌子的是扫地的2倍，擦桌子的有多少人？ 也就是7的2倍 2×7=14（人） 7×2=14(人) 擦桌子的是扫地的2倍， 7 5×3=15(只) 3×5=15(只) 4×3=12(张) 3×4=12(张) 的只数是 的4倍。 有（ ）只。 5 5×4=20(只) 20 的价钱是 的3倍。 是（ ）元。 5元 5 5×3=15(元) 15 的只数是 的5倍。 有（ ）只。 3 3×5=15(只) 15 一只 吃了7个香蕉。 6只吃（ ）个香蕉。 7×6=42(个) 42 例1 小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的5倍，爸 爸今年多少岁？ 9×5=45（岁） 答：爸爸今年45岁 求一个数的几倍：小数×倍数=大数 做一做 1.买一支笔2元钱，买60支这样的笔要多少钱 ？ 2.一只山雀一天能吃5只害虫，一个星期能吃 多少只害虫？ ? ? 2×60=120（元） 答需要120元钱。 5×7=35（只） 答一个星期能吃35只害虫 例2 妈妈今年45岁，是小玲年龄的5倍， 小玲今年多少岁？ ? 45÷5=9（岁） 答小玲今年9岁。 【倍数问题】 一、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法 3的5倍是多少？ 35=15 答：3的5倍是15。 4的10倍是多少？ 7的9倍是多少？ 二、求一个数是另一个数的几倍，用除法，用大的数除以小的数 45是9的多少倍？ 45÷9=5 答：45是9的5倍。 35是5的多少倍？ 72是8的多少倍？ 练一练 1.饲养小组有母鸡12只，恰好是公鸡的3倍，公鸡有几只？ 2.图书馆买来40本故事书，是科技书的5倍， 科技书几本？ ? ? ? ? ? ? ? 12÷3=4（只） 答公鸡有4只。 40÷5=8（本） 答科技书8本。 想一想 甜甜幼儿园共有男女学生40人，男生是女生的4倍，问男女生分别有多少人？ 女生 男生 1份 4份 3份 女生 40 ÷5=8（人） 男生 8 ×4=32（人） 答女生8人，男生32人。