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- 2016-06-30 发布于天津
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量與實測10.29.ppt.ppt
迷失概念 估測值怎麼表示? 迷失概念 面積的問題 (1)為什麼學童把面積和長度的概念混淆 (2)公分乘以公分等於平方公分,對嗎? (3)長方形的長和寬的定義是什麼? (4) 缺乏對被測量量的認識 (5)保留性的不足 迷失概念 體積的問題 (1)保留性的不足 例:甲盒子是空的,它可以裝12立方公分的東西,把黏土乙放入甲盒內,請問甲盒還可以再裝多少立方公分? 例:將甲盒內乙黏土取出,切成三片,再放入甲盒內如右圖,甲盒還可以再裝多少立方公分 迷失概念 面積與體積的問題 (1)兒童對面積與體積的了解是建立在視覺的知覺上,而不是在覆蓋與堆疊的活動 迷失概念 體積、容積和容量的問題 (1)體積的單位 可不可以用公升? (2)容量的單位可不可以用立方公分? 迷失概念 簍空的籃子是不是容器? 時間的問題 迷失概念 時間的問題 (1)例:8點30分出門到學校,走了1小時20 分鐘,問到學校是什麼時候? 8時30分出門到學校,走了1小時20 分鐘,問到學校是什麼時候? (2)要不要區分時間和時刻? 迷失概念 時間的問題 (3)12時制的下午時刻加上12時,就變成 24時制的時刻嗎? (4)8點5分的數字鐘面怎麼寫
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