2011届高三语文字音复习专题教案.docVIP

语文复习专题教案 设计者： 主讲人： 总课题 识记现代汉语普通话字音 授课时间 2010-9 课题 识记普通话字音 类 型 复习 课 时 6课时 教学目标 知识目标 1、识记常用字字音，提高学生普通话水平。 2、掌握语音题的突破方法。 能力目标 了解语音题类型，提高学生解题能力。 情感目标 培养学生对祖国语言文字的热爱之情 教学设想 计划用后面的“知识清单”带动前面的“专题练习”的教学方法。先将“资料集锦”分成若干块，让学生分块通读，研读，找出自己易误点整理在笔记本上，然后分块做练习巩固，并积累心得易误点。最后是综合练习和测试。 教具 练习册 重点 形声字、多音字的读音。 难点 易混字的读音。 方法 讲练结合 教 学 内 容 教学步骤 教 师 指 导 学生活动 一、了解近年高考出题的情况 二、。） ☆ ☆ ☆ 《三年高考两年模拟》练习 复习《廉颇蔺相如列传》 ★ ★ ★ 第四课时 【教学要点】 因旧有易读而易读错的字。 一、抽查上课时学习内容的识记情况。 ☆ ☆ ☆ 须强调的字音： ☆ ☆ ☆ 学习方法如前