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- 2016-06-30 发布于河北
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2011届高三语文提优班作文讲义:第八讲
第八讲 表现人物的性格
写作指津
写人的记叙文要写出人物的个性特征。个性特征,指的是一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。这些特征是在特定的社会环境和生活经历中形成的。由于人们的生活经历学识、年龄所处的社会环境等诸多因素各不相同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区别,不会完全相同。写出了人物的个性,才能表现这一人物与其他人物的区别;了人物的个性,也就是了这个人物在社会上存在的价值;写出了人物的个性,也才体现了写作的价值文章才有可能打动读者。
记述人物事将人物生平行事的某些片段集合在一起,实质上是从不同的侧面来表现人物某个突出的或重要的个性特征。从几个侧面写,个性特征自然更加
第一选材必须围绕主题。写作时必须认真审题,不管是命题作文,还是材料作文都应该看懂题目的意思,明确题目的要求及题目涉及的范围,确立主题。然后围绕主题,考虑在自己所贮藏的素材中,有哪些材料符合题意,这些材料就应该选取,而与主题毫无关系的材料,就要毫不可惜的舍弃,哪怕是十分生动有趣的材料。第,选材要恰当。所谓恰当,有两个意思:一是按照从不同侧面表现人物个性的要求,将人物平时的言行恰当地分成几个方面,来展示人物个性的丰富内涵;二是每个方面所选用的事例要恰当,能够准确而生动地概括人物在各个方面的性格特征。例如,魏巍写蔡芸芝老师(见初中课文《我的老师》),主要是从
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