教师优秀教案(教学案.课件)学生作业批改评比方案.docVIP

高楼乡中心小学2014年春季学期 教师优秀教案（教学案.课件）、学生作业批改评比方案 为提高我校教师备课和学生作业批改质量，进一步推进素质教育，提升课堂教学的有效性，加强教学常规过程管理，特制定本方案。 一、参评对象： 所有任课教师。 二、评委： 学校领导及语数教研组组长。 三、评比时间： 定于今年的6月底，具体时间待定。 四、评选条件： 1、优秀教案：①所有教师的教案，必须是本学期的教案，教案内不得有缺、损、补，不允许用旧教案或他人教案代替。②教师备课体现新课程理念、运用新课程标准、理解、把握教材。③按照学期初下发的备课要求进行备课，环节齐全。④备课详细，渗透法制、环保教育，能面向课堂教学，针对性强，能充分考虑教学实际，切实指导自己的教学，使之达到高效。⑤板书设计合理，能彰显课堂主要内容。⑥善于反思，对经过实践验证的教案进行反思；精彩在什么地方，失误在什么地方，要有自己的思考。作业必须是本学期的作业。教师能认真及时批改作业，书写工整，格式规范，清楚，有统一要求。无错批、漏批现象，及时完成二次批改。学生的作业本种类齐全，保持整洁干净，份额足，可以参考所在班级学生数与作业本的数量来考察批改作业的到位率。语文科作业以作文批改为重点。 五、评选方法： 以学科为单位分为语文组、数学组。被评选教师教案及作业包括该教师本期所有任教学科教案及作业。 六、奖励办法 奖项设置： 组 别 一等