6《孔雀东南飞》资料.ppt

4、 刘兰芝为什么再嫁后后身价反高？ 明确：这个情节反衬兰芝容貌出众，美名远扬，突显婆婆逼退兰芝的不合理。 考察汉代历史，可以发现当时的社会对妇人的贞节并不怎么看重，妇人再嫁无人制止，也有人愿娶，史学界已得出汉代妇女有离婚和再嫁自由的共识。史实上有许多这方面的例子，如西汉时的朱买臣妻嫌弃丈夫贫穷而力逼丈夫写下休书后便再嫁他人；东汉时蔡邕的女儿文姬初为卫仲道妻，卫死无子，归娘家，后被掠人匈奴，为左贤王妾，相处十二年，生二子；后被曹操以重金赎回，再嫁董祀，恩爱极笃，社会上也没人看不起她。卓文君寡居后与司马相如私奔，由此可见当时贞操观念并不是太严苛。 焦仲卿和刘兰芝能否私奔？ 当时以“忠孝”为社会核心的道德体系中，焦仲卿违背了焦母就是意味着背上“不孝”之罪，他毫无疑问会失去“府吏”之职，如果脱离焦母不仅会受到社会遣责，而且可能会被绳之以法，焦仲卿和刘兰芝不会这样“不识时务”，所以，当时社会伦理道德钳制着他们的自由和幸福。也就是说他们不可能私奔。 （五） 互文见义 互文手法可使上下文的词语相互照应,相互渗透,相互补充,增强了诗歌语言的明快,声韵的和谐和节奏的优美 。 1.十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书 从十三岁到十六岁，我刘兰芝学会了织素、裁衣、弹箜篌、诵诗书。 2.府吏马在前，新妇车在后  有时府吏马在前，新妇车在后；有时新妇车在前，府吏马在后。 3．左手持刀尺，右手执绫罗 刘兰芝有时左手拿着刀剪，右手拿着绫罗；有时右手拿着刀剪，左手拿着绫罗。 4．寒风摧树木，严霜结庭兰严霜结在庭中的兰花和树木上，摧折了兰花和树木。 5．东西植松柏，左右种梧桐坟的周围种满了松柏和梧桐 6．枝枝相覆盖，叶叶相交通枝枝叶叶相互覆盖，交错连接。 文言句式: 1、判断句 非为织作迟，君家妇难为。 用“非为”表示否定、判断。 2、被动句 为仲卿母所遣。 “为……所……”表被动 3、倒装句 誓天不相负 “相”指代刘兰之，可译作“你”（宾语前置）。 君既若见录 “见”指代刘兰之自己，可译作“我”（宾语前置）。 4、省略句 （1）省略主语 （2）省略介词 （吾）相见常日稀 出置（于）南窗下 （汝）便可白公姥 长叹（于）空房中 （吾与之）结发为枕席 自挂（于）东南枝 5、络绎如浮云 介词结构后置句 6、踯躅青骢马 主谓倒装，应为“青骢马踯躅” 7、仕宦于台阁 介词结构后置，应为“于台阁仕宦” 8、便复在旦夕 介词结构后置，应为“便在旦夕复” “相”的用法： （1）相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他” 等等。如： ①会不相从许。（代“你”） ②及时相遣归（代“我”） ③还必相迎取（代“你”） ④好自相扶将（代“她”） ⑤嬉戏莫相忘（代“我”） ⑥誓天不相负（代“你”） ⑦不得便相许（代“你”） ⑧登即相许和（代“他”） ⑨蹑履相逢迎（代“他”） ⑩怅然遥相望（代“他”） ⑾誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指） （2）副词，表示互相，彼此。如： ①相见常日稀 ②久久莫相忘 ③六合正相应 ④叶叶相交通 ⑤枝枝相覆盖 ⑥仰头相向鸣 ⑦黄泉下相见 （3）名词，命相，相貌。如： 儿已婚薄禄相 “自”的用法 “自”作“自己”解释外，还可作副词、介词、连词、助词等。诗中的“自”字解释如下： ①我自不驱卿（本） ②本自无教训（本是） ③自可断来信（即） ④葳蕤自生光（且） ⑤自名秦罗敷（其） ⑥自名为鸳鸯（其） ⑦好自相扶将（亲自） ⑧物物各自异（助词，无义） 诗歌开头的两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？ 内容上，采用了“兴”中含“比”的手法，以美禽孔雀失偶喻示夫妻离散，并起兴引出刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋的爱情，统摄全篇，引起下文故事；艺术地渲染全诗的悲剧氛围；孔雀徘徊反顾为全诗奠定了缠绵哀怨的基调； 结构上，开头这一句也和结尾的鸳鸯双飞呼应，体现了构思的匠心。 2.本诗有33个自然段，具有相对完整的故事情节，请按开端—发展—再发展—高潮、结局—尾声