第一节空气要点.pptVIP

看不见，摸不着，不香不臭没味道， 说它宝贵到处有，动物植物离不了 课前小比拼: 请同学们屏住呼吸,看谁坚持的时间最长? 为什么坚持不到一两分钟就坚持不住了呢? 生命活动离不开空气 空气看不见也摸不着，你能举一些生活现象证明空气的存在吗？ (小组讨论回答) 我最有办法: 现实生活中的哪些现象和例子来说明空气确实存在于我们的身边？ 头脑风暴： 空气中有哪些物质？ 我的猜想： 空气中可能含有氧气 空气中可能含有水蒸气 空气中可能含有二氧化碳 … … 我们来探究: 提出问题： 设计实验： 三条信息: １，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 ２，氧气可以助燃，氧气的浓度越大燃烧越旺盛 ３，白色无水硫酸铜遇水会变蓝色 这说明空气中含有 _____________。 含量较_______(多/少)。 1. 用大针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否会变浑浊? ___________。变浑浊的速度怎么样?___________。 变浑浊 比较慢 二氧化碳 少 我们来探究: 空气中可能含有二氧化碳 把一根燃着的木条放入一瓶空气中，木条是否继续燃烧?_________________。 木条是否燃烧得更旺盛?___________ 说明空气中含有_______。 比较木