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- 2016-06-30 发布于重庆
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1四运用乘法运算律进行简便运算红旗小学.doc
运用乘法运算律进行简便计算
教学内容:青岛版四年级下册20页第2个红点
教学目标?
1.学生进一步熟悉乘法交换律和结合律,并能运用这些规律进行简便计算。
2.让学生在解决实际问题的过程中,合理灵活地应用乘法交换律、结合律进行简便计算,感受数学规律的重要性。
3.培养学生多途径解决问题的能力、归纳理解能力及求异思维。
教学重难点
教学重点:让学生根据题目中的特点,应用乘法交换律和结合律。
教学难点:运用乘法运算律“凑整十、整百或整千”简便计算。
教学过程:?
一、问题回顾,再现新知【时间大约5分钟】
1.提问:“乘法运算律”有哪些?说出相应的字母表达式及其语言表述。?
板书: a · b = b · a? 乘法交换律
(a + b)· c = a·b + a·c 乘法结合律
2.填一填,并说说下面的等式各应用了什么运算律。?
36×15=15×□ 乘法交换律
25×58×4=( × )× 58 乘法交换律和结合律
(70×125)×8=70×( ×8) 乘法结合律
(45×25)×4×2=( ×2)×( × ) 乘法交换律和结合律
3.你能很快说出下面气球上3个数连乘
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