以实探虚教案（高中现代文阅读）.docVIP

以“实”探“虚” ——现代文阅读 一、导入 以课内诗歌《登高》导入。问：这首诗歌中，作者通过写什么，来倾诉了什么样的情感？ 小结：诗歌中的“实”——题目、作者、诗中的意象、其它关键词句、注释； 诗歌中的“虚”——情感、主旨 这种以“实”探“虚”手法在现代文中运用的体现 《荷塘月色》片段： “这几天心里颇不宁静......忽然想起日日走过的荷塘......我且受用这无边的荷香月色好了......曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的......”——“我”因“这几天心里颇不宁静”，想到另一个世界寻找一片安宁，而美丽的荷塘夜景，正能给“我”以这份宁静。 《囚绿记》片段： 　　一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去， 把两枝浆液丰富的柔条牵进我 的屋子里来， 叫它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近， 更亲密。 　　...... 　　它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦， 变成娇弱， 好像病 了的孩子。——“我”把“绿藤” 牵进小屋后“绿藤” 发生病变，两者联系在一起，就表 明了当“爱”