山西省忻州一中高一人教A版数学必修五预习案：§2.1.2 数列的概念与简单表示法（总第10课时） .docVIP

§2.1.2 数列的概念与简单表示法（总第10课时） 编写人 康德胜 审核人 康德胜 【教学目标】 1.知识与技能 了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；会根据数列的递推公式写出数列的前几项；理解数列的前n项和与的关系 2.过程与方法 经历数列知识的感受及理解运用的过程． 3．情感、态度、价值观 通过本节课的学习，体会数学来源于生活，提高数学学习的兴趣． ①会利用递推公式求数列的某一项 ②观察数列的构成规律，能写出一些较简单数列的递推公式. 【预习任务】 阅读教材30-31页： 1.数列的表示方法有哪些？ 2.数列的递推公式是什么？“材料链接”中的多米诺骨牌效应与数列的递推关系之间有什么关系？ 3.用递推公式表示数列时，必须给出数列的首项或前几项，为什么？ 4.已知a1=，an+1=4an+1，求数列{an}的前五项.【自主检测】 1.P33第4题 2.P34第3题 【问题意见】