山西省忻州一中高一人教A版数学必修五预习案：§1.3.1解三角形小结复习（总第8课时） .docVIP

§1.3.1解三角形小结复习（总第8课时） 编写人 张天龙 审核人 康德胜 【教学目标】 1.知识与技能 理解正弦定理及余弦定理的推导证明过程，能够熟练运用正、余弦定理解三角形． 2.过程与方法 根据实际情况设计测量距离、高度、角度等的测量方案，能利用正、余弦定理解决实际问题以及判断三角形形状等有关三角形的问题． 3．情感、态度、价值观 数学与实际生活如鱼和水，学数学更是为了用数学．通过本节课的学习，体会数学在实际应用中发挥的作用，提高数学学习的兴趣． 【预习任务】 1．回顾下列问题：正弦定理和余弦定理的内容是什么？余弦定理的推论是什么？ 2．总结常用的三角形面积公式: 【自主检测】 1．在ΔABC中,根据下列条件解三角形，则其中有两解的是 ( ) A．a＝7，b＝2，c＝8 B．a＝10，B＝45o，C＝75o C．a＝7，b＝5，A＝80o D．a＝7，b＝8，A＝45o ２．判断下列情况下三角形的形状 (1)在ΔABC中,已知acosA+bcosB=ccosC,则ΔABC是 ( ) (2)在ΔABC中,若＝＝，则ΔABC是 ( ) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等边三角形 【问题意见】