关于口香糖的研究报告.doc

关于口香糖的研究报告 ???? 指导老师： 符娇特 课题研究的目的： ?　⑴调查主要是同学们对口香糖的认识。 ⑵调查同学们如何处理嚼完口香糖的问题。 本阶段课题研究任务及内容 1.课题研究计划 2.问卷调查 3.问卷整理及分析 4.其它资料。 课题研究计划： 1.完成开题报告，有目的地开始，有详尽的计划 2.查找相关资料，了解现状，进一步了解课题。方法：上网及图书馆 3.设计调查问卷，进行审核。 4.发放以及及时回收问卷，得到准确数据。 5.问卷整理，以及分析、统计。使结果更明了，进一步了解实际情况。 6．撰写结题报告。 问卷分析 本次调查共发放问卷210份，收回208份，其中废卷7份，有效问卷201份，有效率为95.7% 1：你是否喜欢嚼口香糖？ A很喜欢[12%] B喜欢[49%] C 一般[51%] D不喜欢[5%] 分析：应该说大部分同学并不排斥口香糖，调查中仅有5％的同学是不喜欢嚼口香糖，而那些95％的同学，特别是那12％很喜欢嚼口香糖的同学是否清楚地了解口香糖呢？这一结果使我们坚定了研究的决心。 2：您嚼口香糖的原因是什么？ A清新口气[42%] B美白牙齿[2%] C耍酷[13%] D当零食吃[43%] 分析：有42%的同学是为了清新口气而嚼口香糖的。从我们的研究了解到，口香糖确实可以清新口气。也有43%的同学将口香糖当零食，这亦是个不错的选择。而口香糖只有预防龋齿的作用，并不能美白牙齿。另耍酷的同学我认为就没有说明必要了。 3：您认为口香糖是否污染环境？ A 是[85%] B否[3%] C不清楚[12%] 分析：虽然大多数人知道口香糖对环境的危害，但也必须看到，仍有同学对口香糖不以为然，也许就是这一部分同学乱扔口香糖。我们的目标就是让这部分同学了解到口香糖的危害。 4：你平均每个星期嚼多少个口香糖？ A 5粒以下[31%] B3至5粒[42%] C5至10粒[15%] D10粒以上[12%] 分析：按选A的同学每周2粒计，选B的同学每周4粒计，选C的同学每周7粒计，选D的同学每周12粒计。我校每周口香糖的消耗高达5340粒。只要这其中有1％的口香糖扔在地上，那就将消耗大量的精力去清除。希望经过我们的宣传，大家都不会把口香糖随地乱扔。 5：你是怎么处理准备扔掉的口香糖？ A直接吐在地上[10%] B 扔在垃圾桶里[44%] C用纸包住在扔掉[46%] 分析：10％，就是这10％的同学让我们的校园失去了洁净。他们肯定就是第3题中选B的那些同学。也许他们真的不清楚口香糖的危害，我希望他们在看了我们的报告后，能了解口香糖的危害，不要将口香糖吐在地上。 6：您嚼口香糖一般持续多长时间？ A 5分钟左右[29%] B15分钟左右[41%] C 25分钟左右[16%] D35分钟左右[14%] 分析：根据我们的调查，嚼口香糖的时间应在15分钟左右，大多数同学还是正常的，而那14％的同学应该会有不适感。希望他们今后缩短嚼口香糖的时间健康地享受口香糖。 7您认为嚼口香糖是否有害？ A 可能有害[16%] B无害[1%] C 嚼长时间会有害[43%] D嚼数量多会有害[38%] 分析：绝大多数的同学还是没有将大量的钱花在口香糖上，确实，口香糖只是种零食，而且多吃无益。但即使如此，保守估计每周全校同学花费在口香糖上的钱有3000元左右。 8您嚼完口香糖有何不适？ A口干[11%] B嚼完[61%] C 其他[1%] D无感觉[27%] 分析：约三分之二的同学嚼完口香糖后有不适的感觉，其中选C的同学中竟有肚子痛的（估计是把口香糖吞下去了）。但即使这样同学们依然“义无反顾”地继续吃口香糖。希望以后能健康地享受口香糖。 9.您能为如何解决口香糖问题提出一些意见或建议吗?（包括预防，清理等方面） 原本估计此题填写的人会很少，但出乎意料，有50余份问卷填写了建议。有人建议校园里竖立提示牌；有人建议设置专门的垃圾桶回收口香糖；有人要求学校小店禁卖口香糖；有人提议购买口香糖时附加纸。这些建议对我们来说作用非常大。我们也将其中一些写入结论中在此再一次感谢填写问卷，特别填写了建议的同学，谢谢！ 活动感想： 通过本次调查，我了解了口香糖的成分，并注意到爵口香糖的利与弊。我们应该健康嚼口香糖。我们小组在此次活动中分工配合，积极参与到社会实践中去，提早锻炼了自己。 ———王辉品 我很高兴参加这次活动，这次活动的课题让我了解了口香糖的成分以