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江苏省2010年高二年级双休日练习(数学)
江苏省2010年高二年级双休日练习
一、填空题(每小题5分,共70分)
1.复数z满足(1+2i)= 4+3i,那么z = .
分析:2+i
2.三段论:“①船准时启航就能准时到达目的港,②这艘船准时到达了目的港,③这艘船是准时启航的”中,“小前提”是 (填序号).
分析:③
3.复数满足,则 .
分析:
4.不等式a+x+30的解集是{x∣-3x1 },则a= ,b= .
法一:根代入 ∵ -3,1是a+x+3=0的两根
∴ 9a-3b+3=0 , a+b+3=0 ∴ a=-1,b=-2
法二:根与系数的关系
-3+1=-,-3×1= ∴ a=-1,b=-2
5.已知( z ( =1, 则( z-3+4i (的最大值= .
分析:6
6.已知x0,y0,x+y=1,则+的最小值是 .
法一:1代入: +=+=3++≥3+2
当=,即x=2-,y=-1时,+取最小值:3+2
7.⊙M:+-2x–1=0关于直线2x–y+3=0对称的圆的方程是 .
8.复数为虚数单位在复平面上对应的点不可能位于第
象限.
分析:一
9.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱B1C1的中点,若=a,=b,
=c,则向量用a、b、c表示为 .
分析: ++
10.从4位男教师和3位女教师中选出3位教师,派往郊区3所学校支教,每校1人,要求这3位教师中男、女教师都要有,则不同的选派方案有 .
分析:180
11.复数Z满足条件,与复数Z对应的点Z的轨迹是 .
分析:椭圆
12.若A,B,C,D,E,F六个不同元素排成一列,要求A不排在两端,且B、C相邻,则不同的排法共有 .
分析:144
13.黑白两种颜色的正六边形地面砖按下图的规律拼成若干个图案,则第n个图案中有白色地面砖 块.
分析:4n+2
14.观察:①
②
由以上两式成立,推广到一般结论,写出你的推论:
.
分析:若,则
二、解答题
15.已知,和都是实数
⑴求复数
⑵若复数在复平面上对应的点在第四象限,试求实数的取值范围
解:⑴设,则
∵ 和都是实数 ∴ ,解得
∴
⑵由⑴知
∴
∵ 在复平面上对应的点在第四象限
∴ ∴ ∴
∴ ,即实数的取值范围是
16.用1、2、3、4、5五个数字排一个没有重复数字的五位数,求以下问题所有不同的排法总数(答案用数字作答)
⑴两个偶数不能相邻 ⑵偶数不能排在偶数位置上
⑶排出的所有五位数中比34512大的有多少?
解:⑴ ⑵ ⑶55个
17.已知:⊙C:(x-4+(y-1=5内一点P(3,0),求
⑴过P点的最短的弦AB长
⑵过P点最短弦所在直线AB方程
⑶过P点的弦的中点的轨迹方程
分析:圆是特殊的几何图形:充分利用它的几何性质
解:⑴过P点的最短弦与CP垂直
∴ ∣AB∣=2=2=2
⑵==1 ∴ =1 ∴ y-0=-1(x-3) ∴ x+y-3=0
变:线段AB的方程:x+y-3=0(≤x≤)
⑶法一:设中点Q(x,y)
∵ ∣PC∣2=∣PQ∣2+∣CQ∣2
∴ (x-3++(x-4+(y-1=(4-3+(1-0
∴ +-7x-y+12=0
法二:① =–1 ∴ ×=-1(x≠3,x≠4)
②当x=3,4时,Q(3,1)、(4,0)也适合方程
∴ 所求的弦中点的轨迹方程为:+-7x-y+12=0
18.已知关于的方程有实数根
⑴求实数a,b的值
⑵若复数满足,求为何值时,有最小值,并求出的最小值.
解:(1)
(2)设
19.如图,正四棱柱中,,点在上且.
⑴证明:平面
⑵求二面角的余弦值.
解:以为坐标原点,射线为轴的正半轴,
建立如图所示直角坐标系
则
,
⑴∵ , ∴ ,
∵ ∴ 平面
⑵设向量是平面的法向量,则,
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