各题型解答策略.doc

知行明理题： （题型特点）一般选取一些既不道德又违法的现象，让学生分析怎么做，正确理由或理论依据。 例1：当你遇到下面情景时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。 情景：回到家中，你发现妈妈正在翻看同学给你写的信。 正确做法： 理由： 例2：以下是某同学在日常生活中的行为表现，请你说说他应该怎么做及理论依据。 他应该： 理论依据： 启示类题： 言论型 第一种：时政言论的启示 例1：2016年．国防科技大学天河高性能计算创新团队连续开展高性能计算应用研究技术，第六次登顶世界超级计算机榜首……；我国科技创新成果不断涌现，给我们哪些启示？ 第二种：名人名言启示： 例2：袁隆平等式：灵感=知识+汗水；……成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。设问：上述等式对我们青少年学生有何启示？对我国实现全面建成小康社会的奋斗目标有何启示？ 第三种：一般言论的启示 例3：某中学生林林放学后被校外人员勒索三十元钱，他又气又怕，找同学商量怎么办？同学甲：“别知声了，免得找你麻烦”同学乙：“找几个好朋友教训他们一顿”同学丙：“我们应该依法维护自己的合法权利”以上三位同学的对话对你有哪些启示？ （2）事情型 第一种：事例的启示 例4：材料一：获得国家最高科学技术奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论。取得了巨大的经济效益和社会效益。 材料二：只有初中学历的徐振超，是青岛港集团有限公司一名普通的桥吊队长。30年来他不断学习新知识，专研新技术，紧跟当代产业技术飞速发展的步伐，成为一流的桥吊专家。 请从不同的角度谈谈上述材料对我国现代化建设有什么启示？ 第二种：案例的启示 例5：淩某长期吸毒，经常向父母要钱买毒品，父母劝阻时对父母大打出手。他为了筹毒资竟将自己的亲生儿子贩卖到云南，淩某地父母为了防止淩某继续作恶趁其不备将他打成残废。今年5月，人民法院以故意伤害罪判处淩某父母各五年有期徒刑。 请运用所学法律知识，谈谈你在解读上述案例后饿启示。 漫画类题： （答题策略）1.观看 看标题——借助标题理解漫画的寓意。 看画面——观察漫画中的人或物，这是理解漫画寓意的基础。 看语言文字——进一步理解漫画的寓意。 2.分析 分析几个要素反映的问题和要表达的现实意义，分析要考查的知识点。 3.联系在所学教材中与漫画内容相关的知识，作为答题的依据。 4.解答 结合问题，紧扣主题，分清层次，简明扼要，运用政治术语，多角度作答（主要看分值） 图表类题： （答题策略）一.审 审标题：明确图表翻译的中心问题，以此确定答题的范围、背景和条件 审比较的项目：分析对比项，横向对比，纵向对比，明确对比的内容 审数据：数据下降说明减少或降低；数据上升说明增长或提高；差距说明优势或略劣势。 审注释：附加条件，对图表起到补充或限制性作用的内容。 二．联系 分析问题，图表之间的联系，图表与教材的联系，图表与时政知识的联系。 三．写 使用政治术语，教材基本观点和时政语言来作答。 例：我国东西部地区部分指标比较： 区域 人口数量占比例 农村低收入者占全国贫困人口的比例 人均国内生产总值 东部地区 41.4% 8.2% 1600美元 西部地区 19.44% 23% 610美元 表格中的数据反映了什么问题？给我们哪些启示？ 为了解决数据所反映的问题，党和政府应该采取哪些举措？ 列举题答法： （解题策略）1.列举众所周知的2.看有无范围限制 ：经济，政治，文化，资源，环境等方面 3.看有无条数限制，没有条数限制就看分值。4.即使没有限制也要多角度作答。5.不能写错字6.表述要完整 知识型 例1：列举我国最近几年在科技方面取得的成就。 例2.请用所学的知识，举例说明台湾自古以来就是中国的领土。 生活型 例3：请列举出发生在你身边的不讲信用、欺诈欺骗的事例。 例4：列举你所参加过的公民道德实践活动。 现实型 例5.请举例你身边浪费水资源的现象。 例6.请列举至少三例侵犯消费者合法权益的行为。 做法类题： 党和国家怎么做 （答题策略）要结合教材知识组织答案。从路线、战略、方略、国策、方针、政策、原则、制度、建设等方面进行作答。完善相关法律法规;加大对……违法行为的打击力度；加强对……监督、检查和管理的力度；加强思想道德建设，加大宣传教育的力度；完善奖励机制，鼓励市民举报；继续贯彻落实可持续发展观；进一步实施……战略；坚持……方略；贯彻…… 基本国策；坚持……方针；坚持和完善……原则；坚持……制度；加强……建设等等。 例1.为了让“APEC”蓝成为中国蓝，成为中国蓝，成为常态蓝，国家应该怎么做？ 例2：为了实现祖国统一大业，国家该怎么做？ 青少年怎么做 （答题策略一）成才报国：从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、创新、社会责任等方面作答，答案要全面。 例1：传承科技薪火，青少年应该怎么