项目八:不同区域民歌的学习与演唱解析.docxVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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项目八:不同区域民歌的学习与演唱解析.docx

山西省介休市职业中学校 民族歌曲演唱法  PAGE \* MERGEFORMAT 264 项目八:不同区域民歌的学习与演唱 子情境一:南方民歌的风格特点及演唱方法 【学习要点】 1、了解南方民歌的演唱特点,感受南方民歌的风格特点。 2、结合各地民歌进行练习。 3、通过南方民歌的学习,指引学生能够用优美正确的肢体动作,生动地塑造乐曲中的人物形象,描绘其意境,表达其思想感情,让学生真正的热爱音乐、热爱歌曲演唱。 南方民歌的 风格特点 【任务实施】 不同地区的民歌都具有不同的风格特色,从而成为该地区音乐特征的标志。不管是传统的民歌还是创作歌曲都是源于生活,都来自于本民族的音乐:民歌是一切音乐创作的源泉。 南方民歌的歌词都比较含蓄,善用比、兴,其旋律多表现得婉转、细腻、抒情。旋律进行以级进为主,结构短小精悍。歌曲前多有引子。 南方地区河流交错,气候温和,土地肥沃,自然景观秀丽,那里的人们聪颖细致,音乐风格委婉秀丽;西北地区高原纵横,山石峥嵘,蓝天下一望无垠的黄色土地,气候寒冷,人们为了生存必须与大自然做斗争,所以民歌的音调高亢,嘹亮,质朴中带着严峻和深沉。 风格特点形成原因: 由于民歌是劳动人民的歌,劳动人民在封建社会和半封建半殖民地的旧中国是被人看不起的,他们的歌也就遭受到同样的命运

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