NO3《认识“我的电脑”》稿课程.ppt

* 《 认识“我的电脑》 说课案 方水中心学校 刘德洪 2015年10月27日 一、设计理念 1、以学生为主体，全面提高学生使用现代技术的能力。 2、面向全体学生，指导学生大胆思考，勤于动手，发展思维，使他们具有一定的现代技术操作能力。 3、尊重学生学习过程的独特体验。 4、培养自主、合作、探究的学习方式。 二.教材分析 《认识我的电脑》是四川人民出版社七年级下册第3课。属于基础性的知识，在七年级中起着承上启下的作用。特别是对于以后 的学习奠定了基础。 三.学情分析 现在的中学生提到电脑游戏就来劲，可直到初中毕业都还不能准确指出我的电脑中各部位的名称。 懒惰——信息技术的内容大多属于应用性知识，学生缺乏兴趣和毅力 匮乏——农村学生普遍缺乏信息技术设备、缺乏专业计算机老师，缺乏系统的知识辅导 痴迷——要说接触电脑，很多人都接触过，可大部分学生还仅仅是痴迷于电脑游戏 、 QQ等  四、教学准备 1、网络教室 2、红蜘蛛多媒体教学系统 3、将全班学生分为4个人一个小组 五.教学目标 知识目标： (1)学习“我的电脑”的启动。 (2)认识“我的电脑”窗口。 (3)学会在“我的电脑”中启动应用程序、打开文件夹或文件、排列窗口中的图标等。 五.教学目标 2.能