永远的校园.解析.pptVIP

教学目标 1．感受作者对校园的深情，了解校园与青 春的内在联系。（重点） 2. 深入理解校园对一个人一生的影响是深 远的，珍惜自己的校园生活。（难点） 肖复兴简介 当代著名作家，祖籍河北沧县，曾到北大荒插队，82年毕业于中央戏剧学院，当过大、中、小学教师，曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》副主编。 主要作品：《遥远的含蓄》《音乐笔记》《青春梦幻曲》等。 预习课文，找出生字词 品读课文：整体把握 学校、关系—— 中 戏（大学母校）； 厦门大学（作客参观）； 天津大学（暂住校园）；北京大学（送保送表）； 汇文中学（父子母校） 赏读课文，领会情感 1、这五个校园分别有哪些景物给作者留下深刻印象，产生了哪些深刻感受？把有关语句标记出来。 赏读课文，领会情感 领悟课文，品味哲理 1、如果说青春是一条河，那么，这条河流淌过的树木芬芳、草丛湿润的两岸，应该大部分属于校园。 领悟课文，品味哲理 3、校园异常安静，百年历史的老钟还在，教学楼巍峨的身影依然，儿子像小鹿一样蹦蹦跳跳地跑下楼来…… 校园“永远”含义？（小组讨论） 1、表现了作者对校园永远的记忆和热爱、眷恋、向往、珍惜及对校园永远的祝福、对青年学子的殷切的劝勉——永远珍惜校园，珍惜青春。 2、校园对于一个人的青春和生命具有无可替代的作用，它对一个人的影响是永远的。 3、即使我