4.3 群落的结构分析.pptVIP

白蚁的肠道为鞭毛虫提供了生活场所,而鞭毛虫可以帮助白蚁消化其所赖以生存的纤维。 爬行动物中的“绿毛龟”与丝状藻类之间是共生现象的另一种形式,丝状藻借龟甲表面,作为附生的基底,从龟甲表层分泌物中吸取养料而滋生;当整个龟甲被丝状藻覆盖后,形似龟甲长满绿毛从而可逃避敌害。 其它典型实例 种间关系 关系 类型 物种（个体） 关系一般特征 实例 A B 互利 共生 地衣、根瘤 寄生 蛔虫和人 竞争 水稻和稗草 捕食 羊与草 狼与羊 （“＋”表示有利，“－”表示有害） ＋ ＋ 彼此有利 彼此依赖 ＋ － 一方有利 一方受害 彼此抑制 － － 种群Ａ得利种群Ｂ有害 ＋ － 课堂小结 （种群） 1、下列生物的关系是竞争还是捕食？ （1）桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。 （2）狼以兔为食，兔以草为食。 2、下列生物的关系是互利共生还是寄生？ （1）地衣中的真菌与藻类 （2）白蚁与它肠内的鞭毛虫 （3）菟丝子与大豆 （4）根瘤菌与大豆 （5）鸟与羽虱 互利共生 互利共生 寄生 互利共生 寄生 及时巩固 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 B A A A A B B B 互利共生 寄生 捕食 竞争 1 2 3 4 3、判断下列各图表示的种间关系各是什么？ 互利共生 种内关系 种间关系