第六章实数复习 送课下乡综述.pptVIP

3.说出下列各式的值： * 伊宁市六中 刘灵芝 下列说法正确的是( ) B 1、 64 ±8 8 -4 1、 2、 3、 4、 5、 如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 这个数为 。 9 4.求满足下列式子的 (3) 8x3–27=0 你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗？ 算术平方根 平方根 立方根 表示方法 的取值 性 质 ≥ 开方 ≥ 正数 0 负数 正数（一个） 0 没有 互为相反数（两个） 0 没有 正数（一个） 0 负数（一个） 求一个数的平方根 的运算叫开平方 求一个数的立方根 的运算叫开立方 是本身 0,1 0 0,1,-1 掌握规律 = 课堂检测 1、判断下列说法是否正确： 1.实数不是有理数就是无理数。 （ ） 2.无限小数都是无理数。 （ ） 3.无理数都是无限小数。 （ ） 4.带根号的数都是无理数。 （ ） 5.两个无理数之积一定是无理数。（ ） 6.所有的有理数都可以在数轴上表示，反过来，数轴上所有的点都表示有理数。（ ） 2、把下列各数分别填入相应的集合内： 有理数集合 无理数集合 实数 有理数 无理数 正整数 正分数 负整数 负分数 负有理数 正有理数 正无理数 负无理数 无限不循环小数 有限小数及无限循环小数 一般有三种情况 １．圆周率 及一些含有 的数 ２．开不尽方的数 ３．有一定的规律，但不循环的无限小数 0 二、实数范围内的相关概念 1. - 5的相反数是___;- 5的绝对值是___. 2. 5 5 实数范围内相反数和绝对值 的意义与有理数范围内相同！ 3、说出下列数的相反数和绝对值： （1） 先定符号 再计算 三、实数的运算 加法结合律和交换律 在无理数计算中也成立！ （2） 三、实数的运算 1. 2. 3. 练习 例3　下列各数分别介于哪两个相邻的整数之间： （1） ； （2） ． 答案：（1） 介于5和6之间； （2） 介于4和5之间． 四、相关知识的综合运用 例4　比较下列各组数的大小： （1）3， ； （2） ， ． 答案：（1） ； （2） ． 1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数 2.已知y= 求2（x+y）的平方根 3.已知5+ 的小数部分为m, 7- 的小数部分为n,求m+n的值 4.已知满足 ,求a的值 练习 *