【随堂优化训练】高二历史课件 第五单元 第1课 法国大革命的最初胜利 新人教版选修2.pptVIP

* 法国民主力量与专制势力的斗争 第五单元 知道法兰西第二帝国建立和法兰西第 三共和国确立共和制度等基本史实，认 识民主制度的建立是进步力量进行殊 死斗争的结果，而不是专制势力恩赐的 产物。 知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟 的基本经过，体会民主力量反对封建专 制势力斗争的长期性、曲折性。 1.学习本单元要注意对重 大历史文献的研读，体会 近代民主思想和理论的社 会实践。 2．注意与必修课内容的联 系，以便对相关问题有更 加深入细致的了解。 3．注意结合现代社会法国 政治体制，探究政治体制 继承与发展的关系。 以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和 国建立的基本史实为例，认识民主力量 与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。 学法指导 课程标准 第1课 法国大革命的最初胜利 一、波旁王朝在大革命中被推翻 1．法国大革命爆发的原因 (1)根本原因：____________ 成为资本主义发展的严重障 碍。 (2)具体原因 专制王权 启蒙运动 ①政治上：以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极 端腐朽，社会矛盾十分尖锐。 ②思想上：____________成为法国大革命的先导。 2．大革命爆发 (1)导火线：1789 年，为了解决危机特别是解决征税问题而 召开____________。 (2) 爆发的标志 ： 1789 年7 月 ， 巴黎人民起义 ， 攻 陷 ____________。 三级会议 巴士底狱 制宪议会 3．结果 政权从王室转移到____________，大资产阶级和自由派贵 族占统治地位。 二、君主立宪派的统治 1．君主立宪派对法国社会的初步改造 (1)《人权宣言》 1789 年 8 月，制宪会议通过了《____________》，从根本 上否定了封建主义的王权、神权和特权，用________和_______ 取而代之。 人权宣言 人权 法治 君主立宪 (2)《1791 年宪法》宣布法国为____________制国家，保留 君主制。 (3)1792 年 8 月，巴黎人民再度起义，推翻了波旁王朝，结 束了法国君主立宪派的统治。 三、第一共和国的建立 1．吉伦特派代表工商业资产阶级利益掌握了政权。 2．改革措施 立法议会 国民公会 第一共和国 (1)促使____________通过决议，宣布停止国王的权力。 (2)决定实施以前被国王否决了的关于逃亡贵族和反抗派教士 的法令。 (3)召开由普选产生的____________，以代替立法议会。 (4)1792 年 9 月，国民公会通过决议，宣布废除王权，建立了 法兰西______________。 (5)1793 年初，国民公会宣判国王死刑，法国民主力量取得反 封建专制的决定性胜利。 一、法国大革命爆发的原因 1．旧制度衰微并阻碍了资本主义发展。18 世纪末，以波 旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极端腐朽。在专制制度 下，等级对立严重，阶级矛盾激化。新生的资产阶级和广大下 层人民毫无自由与民主权利可言。路易十六统治时期，生活奢 侈，不理朝政，对内加强剥削人民，对外战争连年不断，导致 国库空虚，债台高筑，社会矛盾十分尖锐。 2．启蒙思想对法国的影响。启蒙运动动摇了封建统治的思 想基础，启发了第三等级的反抗意识。 3．财政危机的加剧。为了解决财政危机，路易十六被迫召 开三级会议，三级会议改为制宪议会，第三等级要求制定宪法， 限制王权。三级会议的召开成为法国大革命的导火线。 【典例 1】法国大革命爆发的根本原因是( ) A．启蒙运动动摇了封建统治的思想基础 B．财政危机严重，社会矛盾十分尖锐 C．封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 D．三级会议的召开 【名师点拨】此题考查运用历史唯物主义的观点分析问题、 解决问题的能力。法国大革命是资产阶级性质的革命，其根本 原因是资本主义经济发展受到封建专制统治的阻碍。 【答案】C 1．“《百科全书》的读者并不是由资本家构成的，而是 1789 年瓦解得最快的各个部门。他们来自于高等法院和大法官 裁判所，来自于波旁王朝的官僚机构、军队和教会。一种进步 的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分，这 看起来似乎有些荒谬，但大革命正是从悖论中开始的。”这段 话表明，作者认为法国大革命爆发的原因是( ) A．人民攻占巴士底狱 C．资产阶级要求革命 B．特权阶级的自我崩溃 D．国王召开了三级会议 *