5.1生态系统的结构一轮复习课件摘要.pptVIP

5.1 生态系统的结构 一、生态系统 1．生态系统的概念 由 与它的 相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是 。 2．生态系统的结构 包括两方面，即 和 。 3．生态系统的成分 (1) ：阳光、热能、水、空气、无机盐等。 (2)生物群落 (1)生态系统成分的误区类型与特例分析 深度思考生态系统四种组成成分的判断技巧如下(请填出空格处内容) 二、生态系统的营养结构——食物链和食物网 1．食物链 (1)概念：生态系统中各生物之间由于 关系形成的一种联系。 (2)特点： 为第一营养级，消费者所处营养级不固定，一般不会超过五个营养级。 2．食物网 (1)概念：在一个生态系统中，许多 彼此相互交错连接成的复杂的营养结构。 (2)功能：是生态系统 的渠道。 (3)特点：同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的 。 3．生态系统的营养结构[连一连] 根据提供的信息正确书写食物链 正确书写食物链及食物网，一方面应准确掌握常见天然食物联系，另一方面应关注题干信息，如通常情况下，浮游动物以浮游植物为食，肉食性动物以植食动物或更高营养级的动物为食。此外，还可根据“能量值”“有毒物质”积累值或其他相关信息构建食物网，现归纳如下： (1)表格数据形式直接呈现(能量值)构建食物链(网)。 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，Pg表示生物同化作用固定能量的总量。 所以根据能量多少和传递效率10%～20%可以确定食物链为B→D→A→C。　　　 (2)表格数据形式间接呈现(重金属、DDT等浓度)构建食物链(网) 如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表： 注意本表直接呈现的是某生物体的有机汞浓度， 并非能量值。有机汞存在生物富集现象，即随 着营养级的增加，汞浓度增加，两者在数值上 呈正相关，所以从表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低，从而判断各生物能量值的大小。其食物链(网)如右图 (3)根据题干提供的各种图形信息构建食物链(网) 解读：图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据，图1中的食物链是丙→甲→乙→丁；图2中的食物链是丙→丁→甲→乙；图3表示的是生态系统的物质循环图解，D是生产者，A是消费者，B是分解者，C是无机环境，其中的食物链是D→A。 食物链(网)中各营养级生物数量的变动 (1)处于食物链第一营养级生物减少的情况： 第一营养级生物数量的减少会导致其他生物 数量都减少，即出现连锁反应，因为第一营 养级生物是其他生物直接或间接的食物来源。 (2)“天敌”减少的情况：“天敌”减少，则被捕食者数量增加。但随着其数量的增加，种内斗争加剧，种群密度下降，直到趋于稳定，但最终结果比原来数量要大。 (3)“中间”营养级生物减少的情况：如图所示食物网中，青蛙突然减少，则以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇一种生物，它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。　　　 基础回顾 考点探究 2016备考·最新考纲 生态系统的结构(Ⅰ) 生物群落 无机环境 生物圈 生态系统的组成成分 食物链、食物网 非生物的物质和能量 异养 营养方式 分解者 消费者 生产者 类群 比较 　 自养 异养 分解 ，供生产者重新利用 加快生态系统的 ，有利于植物的传粉和种子的传播等 制造 ，储存能量，为消费者提供食物和栖息场所 作用 营 生活的细菌和真菌等 绿色植物 主要生物 动物 腐生 有机物 物质循环 有机物 蚯蚓、蜣螂、秃鹰及某些种类的软体动物是以动植物残体为食的腐生动物，属于分解者 动物都是消费者 硝化细菌是自养生物，属于生产者；寄生细菌属于特殊消费者 细菌都是分解者 特例 误区类型 菟丝子等一些寄生植物营寄生生活，属于消费者 植物都是生产者 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者主要是绿色植物 生产者都是绿色植物 食物 生产者 食物链