山东省东营市东营区第二中学2015——2016年七年级语文上册期中质量调研.docVIP

东营区二中七年级语文期中质量调研 （120分钟，120分） 温馨提示：答案请写在答题纸上，只交答题纸 积累与运用（30分） 1. 下列加点字的注音全对的一项是( ???)（3分） A.着落（zháo）蜷伏（quán））））） 下列词语中没有别字的一项是（?）（分）??下面句子中语使用的—项是( ) （分）A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。B．铃响了交头接耳的学生都静下来,教室里C．D．锻炼身体必须收效甚微 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A. 有孙丽诗集《踪迹》散文集《背影》C．《魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集共同编撰D．《》综合性学习。（分）活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。 材料一央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。材料二斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。探究发现：活动二：请你仿照，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】温馨提示 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 8、孔子名____, 字______，_____时期的鲁国人，我国古代伟大思想家教育家。（3分） 9.解释下面加点的词语。（4分） 人不知而不愠 吾日三省吾身 不逾矩 传不习乎 10.翻译句子。（6分） （1）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。 （2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （3）三人行，必有我师焉。 11. 颜回身处“陋巷”，他的态度如何（可用原文回答）？体现了他怎样的精神品质？（2分） （二）现代文阅读（25分） （一）济南的冬天（节选）（15分） ①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 12、本文节选自老舍的《济南的冬天》。老舍，原名__________,字_______。（2分） 13、阅读文章抓中心句很重要，这个文段的中心句是______________________。（2分） 14、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？（2分） 15、写景，除了抓住事物的特点之外，还需注重写景的顺序，请从下列四个选项中选出最合适的一项。（ ） （2分） A．山尖、山坡、山腰、山上 B．山尖、山上、山坡、山腰 C．山上、山坡、山尖、山腰 D．山上、山尖、山坡、山腰 16、如果给本节文字划分层次，划分层次正确的是（　　）（2分） A．①／②③④⑤⑥??? B．①②③④⑤／⑥??? C．①／②⑧④⑤／⑥ 17、喻体“带水纹的花衣”的本体没有直接写出来，你能用自己的话说说它的本体是什么吗？ 本体是________________________________。（2分） 18、请运用所学的修辞分析划线句子的妙处。（3分） （二）每一棵草都会开花（10分） ①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。 ②我问：“怎么草也开花？” ③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。” ④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。 ⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。 ⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的