课题碳酸钠和碳酸氢钠.docVIP

碳酸钠和碳酸氢钠 一、学习目标： 1、掌握碳酸钠和碳酸氢钠的物理、化学性质，了解碳酸钠和碳酸氢钠的用途 2、掌握碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化关系与鉴别方法 3、应用碳酸钠和碳酸氢钠性质解决问题。 名称 碳酸钠 碳酸氢钠 俗名、化学式 颜色、状态 水溶性 化学性质 1、与酸 2、与碱（NaOH） 3、与盐（CaCl2） 4、热稳定性 5、与CO2 6、水解程度 相互转化 用途 广泛用于玻璃、制皂、造纸、纺织等工业，生活中的洗涤剂 发酵粉、医疗上中和胃酸过多 二、知识回顾 1、碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较 三、复习过程： （一）问题探究：向含8克溶质的NaOH溶液中通入CO2气体，溶液成分的探究： 1、溶液成分分析： （1）画出溶质的质量（Y）随CO2的物质的量（X）变化的图像，有哪些可能组成。 （2）如何确定该溶液是碳酸钠溶液还是碳酸氢钠溶液？ 2、碳酸钠转化为碳酸氢钠 （1）如何使碳酸钠溶液转化为碳酸氢钠溶液？ 写出化学方程式。 （2）如何证明碳酸钠已完全转化为碳酸氢钠？ （3）在饱和碳酸钠溶液中通CO2 气体，有何现象？分析其原因，写出化学方程式。 （4）在NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3 、BaCl2 溶液中通CO2气体，一定有沉淀生成的是？ 3、碳酸氢钠转化为碳酸钠 （1）如何使碳酸氢钠溶液转化为碳酸钠溶液？写出化学方程式。 （2）如何证明碳酸氢钠与氢氧化钠发生了反应？ （3）如何检验碳酸钠溶液中是否含有氢氧化钠。 （4）如何使碳酸氢钠固体转化为碳酸钠固体？写出化学方程式。 （5）如何用NaOH溶液与CO2 制取较为纯净的碳酸钠？（没有加热仪器） 【知识归纳】 （二）知识应用： 1、如何鉴别Na2CO3和NaHCO3？ 2、碳酸钠、碳酸氢钠混合物中碳酸钠的含量测定 （三）碳酸钠和碳酸氢钠的用途 四、课后精练 1．下列说法不正确的是 A、Na2CO3比NaHCO3稳定得多 B、Na2CO3比NaHCO3难溶于水 C、用质量相同的苏打和小苏打可得到相同体积的CO2 D、石灰水既能跟Na2CO3反应，也能跟NaHCO3反应． 2．在一定温度下，向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g无水Na2CO3搅拌后静置，最终所得晶体的质量 等于1.06g B、大于1.06g而小于2.86g C、 等于2.86g D、大于2.86g。 3、欲除去小苏打溶液中少量的苏打杂质，加入的物质最宜选用A、干冰 B盐酸 C碳酸氢钙 D氢氧化钙 pH与体积都相同的硫酸和醋酸溶液，分别与同物质的量浓度、同体积的Na2CO3溶液反应，若在相同条件下放出CO2的量相同，则下列推断合理的是 　A．Na2CO3B．Na2CO3 C．Na2CO3D． 6、某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实验，测得如下数据（盐酸的物质的量浓度相等），下列分析推理不正确的是： 50ml盐酸 50ml盐酸 50ml盐酸 m（混合物） 9.2g 15.7g 27.6g （标况） 2.24L 3.36L 3.36L A．盐酸的物质的量浓度为3.0mol·L—1 B．根据表中数据不能计算出混合物中NaHCO3的质量分数 C．加入混合物9.2g时盐酸过量 D．15.7g混合物恰好与盐酸完全反应 7、取两份等浓度的NaOH溶液A和B，每份10 mL，分别向A、B中通入不等量的CO2，再继续向两溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的盐酸，标准状况下产生的CO2气体体积与所加的盐酸溶液体积之间的关系如下图所示，试回答下列问题： （1）原NaOH溶液的物质的量浓度为 mol·L-1 （2）曲线A表明，原NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶质为（写化学式） ；其物质的量之比为 。 (3）曲线B表明，原NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液加盐酸产生CO2气体体积（标准状况）的最大值 为 mL。 8、取Na2CO3、NaHCO3和NaCl固体混合物200g，加热至质量恒定时，固体质量减少31g。取残渣的十分之一放入锥形瓶中，缓缓加入稀盐酸40g（过量）至气泡不再产生后称量，测得溶液质量为50.3g，求原混合物中Na2CO3、NaHCO3和NaCl各多少克？ 9、将某碳酸钠和碳酸氢钠混合物2.74 g 加热到质量不再变化时，剩余物质的质量为2.12 g 。求混合物中碳酸钠的质量分数。 10、纯碱中含有碳酸氢钠如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数