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- 2017-05-17 发布于重庆
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《省情》导学
贵州省情教程 一、课程说明 1、开课目的和意义 省情是关于一个省的自然、地理、政治、 经济、 文化等方面历史、 现状和发展规律的综合反映。是一个多要素相互联系、相互作用、 不断发展变化的动态系统。涉及面广、变化较快。 2、课程性质 “贵州省情”课程是贵州高校思想政治 教育的一门新课。在教学计划中属于必修 课,设置为1学分,16课时。普通院校与 成人院校相同,本科与大专相同,文科与 理科相同。由于贵州电大已提前几年开设 为了保持与中央电大教学计划的统一,仍 然按照限选课、省开课、3学分、54个教 学计划学时的课程安排进行。 3、教学要求 通过教学,要求学生掌握贵州省情的基本概念、基本理论和研究方法,对贵州的基本情况和发展规律有比较明确的认识,并能理论联系实际,解决现实中的问题。 (1)要求正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,使其对贵州省情有一个总体认识。 期末考试:由各开课高校自行命题、统一考试。考试内容以文字教材和教学大纲为依据,难度适中,题量适度。 该成绩占课程总成绩的70%,即70分。 3、教学大纲要求 第一章????? 特殊的地理环境 第一节? 自然环境 一、喀斯特典型发育的地貌特
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