高中生物浙教版必修2第三章第三节:《遗传信息的传递》课件.pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于未知
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高中生物浙教版必修2第三章第三节:《遗传信息的传递》课件.ppt

(二)、 蛋白质合成过程 1.启动阶段   在蛋白质生物合成的启动阶段,核蛋白体的大、小亚基,mRNA与一种具有启动作用的氨基酸tRNA共同构成启动复合体。 2.肽链延长阶段   根据 mRNA上密码子的要求,新的氨基酸不断相应的被特异的tRNA运至核蛋白体受位,形成肽键。 3.终止阶段   当多肽链合成已完成,并且“受位”上已出现终止信号,此后即转入终止阶段。终止阶段包括已合成完毕的肽链被水解释放,以及核蛋白体与tRNA从mRNA上脱落的过程。 (三)、 翻译后加工 1.一级产物的修饰:(1)去除N-甲酰基或N-蛋氨酸;(2)个别氨基酸的修饰;(3)水解修饰;(4)切除部分肽链(连接肽、信号肽)。 2.高级结构的修饰:肽链释放后可自行根据其一级结构的特征折叠、盘曲成高级结构。此外,高级结构的修饰还包括(1)折叠、(2)亚基聚合、(3)辅基连接等行为。 3.蛋白质合成的靶向输送:蛋白质合成后,定向地到达其执行功能的目标地点,称为靶向输送;(2)切除。 四、基因表达的调控 (一)、 基因及其结构 1.基因概念的发展 (1)1866年孟德尔在《植物杂交试验》中提出的遗传因子概念,是基因雏形名词。 (2)1909年丹麦遗传学家约翰逊在《精密遗传学原理》中提出“基因”概念来替代孟德尔假定的“遗传因子”。 (3) 1926年摩尔根的巨著《基因论》出版,提出基因以直线形式排列,决定特定性状,能

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