宁夏教育厅教研室 * 项目实施的目标是提高农村中小学教育教学质量。 实现“目标”的内涵是“有效应用资源”。 应用的保障是“资源” 。 实现有效应用的关键是教师。 “农远工程”资源应用 农村中小学远程教育项目资源 基于远程教育资源的教学设计 人民教育出版社已经制作完成了与小学教材配套的、适合农村中小学使用的教学光盘180张; 教育部还向社会征集、遴选、审核了34家出版单位选送的1116个条目、5272盘片的教学光盘; 目前农村中小学远程教育工程已经建成了总容量达300GB的教学资源库; 农村中小学现代远程教育卫星数字专用频道也将正式开通,免费向农村中小学提供教育类的(IP)资源。 中国教育电视台每天安排11个半小时的空中课堂电视节目和教育部网站信息广播节目; 教学光盘的特点 第一,涵盖了义务教育课程标准小学语文、数学、英语、美术、音乐、科学、品德与生活、品德与社会中规定的全部知识点和能力要求,能够同步应用于课堂教学。 第二,以“小班教学”的形式模拟教学过程,解决了许多地方农村教师课改不知道如何改、怎么教的问题,便于教师课堂使用和备课参考。整个教学过程反映了现代教育理念、教学改革和素质教育的要求。 第三,授课教师都是全国的特级教师和优秀教学能手。教学过程生动活泼,通过现代教育技术手段充分调动学生的参与性、互动性,特别是偏远地区和贫困地区的学生,可以通过生动、鲜活的教学实景开阔视野、增
原创力文档

文档评论(0)