漫谈公文写作与处理 漫谈公文写作与处理 授课目录 前言 公文概述 公文写作 公文处理 工作体会 前言 教学感受 教学思路 教学感受 公文内容丰富,短时教学难度大。 教学经验缺乏,临场授课效果差。 教学思路 说什么?在通俗语句中讲授公文写作与处理知识。 怎么说?在简短篇幅中交流公文写作与处理技巧。 有何用?在日常实践中提高公文写作与处理水平。 公文概述 公文的概念 公文的特点 公文的功能 公文写作与处理的意义 公文写作与处理的依据 公文写作与处理的原则 公文的概念 公文,是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法定效用和规范格式的文件材料,是办理公务的重要工具。其基本含义,可从四个方面来理解: ①公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。 ②公文形成的条件是行使职权和实施管理。 ③公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。 ④公文是办理公务的重要工具之一。 机关公文 机关公文,是党政领导机关在实施领导、处理公务过程形成的具有特定效力和规范格式的文书;是传达、贯彻党的路线、方针、政策,指导和布置工作的工具。中共中央办公厅1996年5月3日印发的《中国共产党机关公文处理条例》第五章第十六条规定:“起草公文应当做到:符合党的路线、方针、政策和国家和法律、法规及上级
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