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我会读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)。1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(? ?)2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。(? ?)3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(? ?)①具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。②表示特殊含义需要强调。③表示特定的称谓。 选择序号32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 4546 47 48 49 50 51 5253 54 55 56 57 58 5960 61 62 63 64 65 对号入座。给“只”字选择恰当的解释,在括号里填上序号。 只:A、表示专一不变;B、仅有;C、但是;D、表示限于某个范围;E、仅仅是 1、只见树木,不见森林。 ( ) 2、家里只有我一个人。 ( ) 3、他话也不答,只低着头干他的事。( ) 4、本来预备今天拍摄外景,只是天还没有晴,不能拍摄。 ( ) 5、徐悲鸿只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。 ( ) 用修改符号修改下列病句。 1、中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。 2、父亲的教导对我一生受益。 3、给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。 给下列几个句子排序。 ( ) 航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可损失巨额费用,为这一位乘客照常飞行。 ( ) 有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。 ( )此举为公司赢得了信誉。 ( ) 原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有山本丽子一位乘客留下来。 ( ) 什么原因使航空公司如此不惜代价? 画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。 1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。 ( ) 2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。 ( ) 3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。 ( ) 词语搭配,划去不合适的词。 设计(图案 图画) (充满 充分)信心 心情(感激 激动) 震动 感动)世界 岁月(艰难 艰苦) (猛烈 热烈)鼓掌 选词填空。 观察 侦察 1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。 2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。 启示 启事 3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。 4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。 读句子,完成作业。 1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,就是这样的。” (1)结合上下文,理解“若无其事”的意思。若无其事: (2)向导为什么这样说呢? ( ) A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存。 B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去。 C、这是大自然的规律,是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。 2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。 (1)句中的“它”是指 。 (2)下面哪种措施不利于管住泥沙? ( ) A、黄土高原地区应以牧、林为主。 B、加快开垦放牧。 我会把错乱的句子重新排列。 ( ) 他不但熟读而且常常掩卷背诵。 ( ) 杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。 ( ) 有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。 ( ) 杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 ( ) 当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵
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