人教版小学语文四年级下册语文园地三习作预案.ppt

根据蜜蜂的“天然罗盘 ”所具有的气象导航、 地磁导航和重力场导航能力的研究，仿效设计出一种能提高分辨率的电子模型，这种模型可以用于照相、电视、识别机等方面。 帮你搜集素材、选材 ??2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示: ???如：利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼；利用萤火虫的发光原理制成了日光灯；利用云杉，建造了广播电视塔；利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣；利用蝙蝠的超声波制造了雷达……  从本组课文中学方法 ①通过描述观察中发生的一件事，揭示自己得到的启示。 ②通过收集资料研究一自然现象，揭示自己得到的启示。? ?③通过发明创造，揭示人类从中得到的启示。 …… 请同学们说说自己准备用哪一种方法来写。 首先说出你观察到了什么,要把观察、发现的过程写具体; 再写出你受到什么启发,准备发明什么; 然后写出你发明东西的样子、作用,能够为人们的生活带来哪些方便; 最后说说你为了实现你的发明,准备做一些怎样的努力。 结尾范例 大自然真是人类的好老师呀！人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护环境！ 蜗牛可以背着房子走，我也要创造一种新型房子，它是用最先进的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小块一小块，大部分还可以拆叠，放在包里，背在肩上。就像蜗牛背着壳一样，如果大家都在同一个地方学习、工作，大家就可以一起造一栋大房子，住在一起就可以节省材料，这样的话，人们出行就更方便了，不会怕堵车，不会怕出车祸，更不会怕上班迟到，下班晚。节省了上下班时间，人们有更多的精力投入工作、学习、娱乐。还可以天天与家人一起，老人不再孤独，小孩不怕没人带。 我一定要加倍努力学习，在不久的将来真的创造出这样的房子，造福于全人类，使人们有更好的条件去工作，去学习，让人们的生活变得更幸福更美好。 * 在这次综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多。我们来开一次学习成功汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。 2、写活动中的发现要以“发现”为重点，写清这种动物或植物给人类带来哪些启示，你又有怎样的发现。 不同的选题要抓住不同重点 1、写综合性学习的活动过程， 要以活动的过程为重点。 　 长颈鹿与抗荷飞行服　　超音速歼击机突然加速爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题？科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时，血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。 长颈鹿 　 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。 云杉 　 向植物取经　　车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。 车前草 　 响尾蛇与现代军事装备　　响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。 响尾蛇 　　 建筑上的“薄壳结构” 　 一个人握住一个鸡 蛋使劲地捏，无论怎样 用力也不能把鸡蛋捏碎。 薄薄的鸡蛋壳之所以能 承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大