九年级化学上册_第四单元课题2《水的净化》课件_人教新课标版重点.pptVIP

它们都能直接饮用吗？ 被污染的河水 自来水 海水 矿泉水 蒸馏水 饮用 纯净水 鲁滨逊流落在荒岛上， 这些泥水可饮用吗？ 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮用水？ 洪水过后，自来水还没恢复供应只有这些浑浊的水我们怎样获得饮用水？ 这是我们盘龙河里的水，你知道其中有哪些杂质吗？ 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物和细菌 怎样去除这些杂质呢？ 课题2 水的净化 1.了解净化水的基本方法，如: 沉淀、过滤、吸附 、 蒸馏 2.会用简单的方法区分硬水与软水。 3.了解硬水的软化方法 。 自主学习： 1．自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水含有许多的可溶性和不溶性的杂质，都是__________（填“纯净物”或“混合物”），为使其净化可采用的方法有_______、________、________、________。 2.含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫________，将其经过__________或__________等操作，可使其转化为软水。 3.为检验一杯水是硬水还是软水,可向其中加入 _____ 搅拌，出现泡沫多的是_______；出现泡沫少，有浮渣的是______。 混合物 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 硬水 煮沸 蒸馏 肥皂水 硬水 软水 阅读教材74 –77页，完成下列空白 一、水的净化 (1)自来水厂净水过程 ①自来水厂净水过程示意图： 取