人教生物必修三第六章第1、2节预案.pptVIP

15．为探究蒲(一种湿地植物)对污水的净化作用，某研究小组进行了以下实验： ①从4个不同地点采集生活污水(1#)、工业污水(2#)、混合污水(3#)、人工池塘水(4#)。 ②分别测定4种水样的BOD(即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量)和总氮 含量。 ③取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将等重量的4 份菖蒲分别在4个容器中水培15天，定期观察、记录。结果表明菖蒲在各种水样中 生长良好。 ④取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD(单位：mg/L)和总氮含量(单位： mg/L)。数据整理后，如下图所示。 请回答下列问题： (1)4种水样中，有机污染物浓度最高的是________。4#在实验中起________作用。 (2)该实验中，可以通过观察菖蒲的________、________等生理指标来比较其在各 种水样中的生长态势。 (3)BOD和总氮含量的测定表明，菖蒲对污水的净化作用明显，但还需要通过进一 步的实验来了解水质净化程度。现有金鱼若干条、金鱼缸4个、各种水样以及其他 需要的材料用具，请你完成以下实验步骤，就菖蒲对生活污水的净化程度进行定 性对比实验。 ①取4个相同的金鱼缸，编号为A、B、C、D。 ②____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 ③____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 ④____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 (4)其他研究发现，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相 似。由此看来，利用人工湿地来净化污水是可以取得良好效果的。但在实际操作中， 对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎，以防止它们对当地生态系统造成 危害。原因是这些物种___________________________________________________ _______________________________________________________________________。 (5)从安全角度考虑，用于净化污水的湿地植物收获以后，不适宜作为________。 【解析】　本题考查生态环境保护的有关知识，同时考查学生分析问题、设计 实验探究问题的能力。由题可知，容器中的BOD越高，说明有机污染物的浓度越大， 而菖蒲通过代谢过程能够消耗水中的无机氮，使BOD明显下降，说明菖蒲对有机污 染物具有净化作用。实验中一定要注意遵循对照原则、单一变量原则，实验观察指 标的选取要注意易于观察、测量、记录。引入外来物种一定要慎重，否则就会引起 严重的后果。用于净化污水的湿地植物含有较多的有害物质，不适合作为动物饲料。 【答案】　(1)1#　对照 (2)根数　根长　节长(或叶数等其他可测量的指标，要求写出两项) (3)②向A、B中各加入等量未处理的生活污水、池塘水，向C、D中各加入与A、 B等量的经处理的生活污水、池塘水 ③向A、B、C、D 4个鱼缸中分别放处5条同种、长势相同的金鱼，在相同适宜 条件下饲养 ④每天定时观察，记录每个鱼缸中金鱼的生存时间(天数)，取平均值。对数据 进行比较、分析 (4)适应性强、繁殖率高，如当地缺乏天敌和强有力的竞争者，则容易泛滥成灾 (5)动物饲料 ? 【分析】　社会经济的发展和科学文化水平的提高是人口增长的保障，所 以人口增长一定程度上可以表明经济发展和科技水平的提高。 【答案】　C  题组一　人口与环境问题 1．(2012年盐城一调)下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是 (　　) A．人口增长过快，环境势必受到不良影响 B．环境污染问题是人口增长和人类生产活动共同作用的结果